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Oposiciones A Secundaria Especialidad Filosofía (a Distancia)
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Duración: |
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Plazas: |
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Horario: |
No disponible |
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Presentación de solicitudes: |
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Nº Horas: |
600
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Titulación: |
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Bolsa de Trabajo: |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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Realizar una preparación completa de los exámenes que componen la oposición, de manera que el alumno esté capacitado para obtener una plaza de funcionario.
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Metodología: |
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Programa: |
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TEMARIO
1.- La experiencia filosófica y sus formas: las concepciones de la filosofía.
2.- La función de la filosofía en el conjunto de la cultura. La relación del saber filosófico con el saber científico y otros saberes.
3.- La comunicación humana y el lenguaje: lenguaje natural y lenguajes formales.
4.- Sentido y referencia. Teorías del significado.
5.- De la lógica clásica a la lógica simbólica.
6.- El cálculo de proposiciones y de predicados.
7.- La lógica como sistema formal axiomático. Los límites de los sistemas formales axiomáticos.
8.- La verdad en las matemáticas y en las ciencias empíricas (naturales y sociales).
9.- Naturaleza de las leyes, las teorías y los modelos científicos. El contexto de la justificación científica y el contexto del descubrimiento científico.
10.- La construcción científica de la realidad. Determinismo e indeterminismo. El postulado de la objetividad.
11.- Conocimiento y lenguaje: el problema de los conceptos universales.
12.- Los elementos a priori en el conocimiento
13.- Límites del conocimiento humano y el problema de lo irracional.
14.- La metafísica como problema.
15.- Formación y sentido de la idea de ente.
16.- Los primeros principios y su valor ontológico.
17.- Las categorías y los diversos sistemas categoriales.
18.- Los distintos planteamientos en torno al concepto de sustancia. Valoración crítica del principio de causalidad.
19.- La realidad personal y el problema de la libertad.
20.- El debate histórico en torno a la relación entre la fe y la razón.
21.- Ontologismo, agnosticismo y ateísmo
22.- La reflexión filosófica sobre la belleza.
23.- La evolución y sus implicaciones filosóficas.
24.- La antropología como campo de estudio. Diversas concepciones de la antropología.
25.- La antropogénesis: naturaleza y cultura.
26.- Las distintas concepciones de la psicología como ciencia.
27.- La actividad perceptiva y representativa en la persona humana.
28.- El carácter simbólico del ser humano: pensamiento y lenguaje. El cognitivismo.
29.- La motivación humana y la vida afectiva.
30.- El aprendizaje y la conducta humana.
31.- Las distintas concepciones de la sociología como ciencia.
32.- Origen y naturaleza de la sociedad.
33.- Las formas de organización política.
34.- Fundamentos filosóficos del derecho y la justicia.
35.- Conflicto y cambio social: factores y tipos
36.- El desarrollo de la técnica y sus implicaciones en la sociedad contemporánea.
37.- Bases antropológicas de la conducta moral.
38.- La génesis de los valores morales. Naturaleza y convención.
39.- El lenguaje moral. Forma y justificación de los juicios morales.
40.- Bien y valor.
41.- Éticas materiales y éticas formales.
42.- Ética y política.
43.- Principales problemas éticos en la actividad científica y técnica y en la convivencia social de nuestro tiempo.
44.- Ética y derecho. Los derechos humanos.
45.- El estado de bienestar. Libertad y alienación en las sociedades tecnificadas.
46.- La historia de la filosofía como problema filosófico.
47.- Los modelos de explicación racional en los presocráticos.
48.- El debate ético-político en Sócrates y los sofistas.
49.- La justicia en la polis como objetivo de la filosofía de Platón.
50.- La naturaleza en Aristóteles.
51.- El desarrollo de la ciencia en el pensamiento helenístico.
52.- La síntesis escolástica del pensamiento de santo Tomás de Aquino
53.- El nominalismo y la ciencia del siglo XIV
54.- La revolución científica: Galileo y Newton
55.- El método cartesiano
56.- El sujeto ético- político en Spinoza
57.- Ciencia y conocimiento en Leibniz
58.- El empirismo y las ciencias morales: Locke y Hume.
59.- El uso teórico de la razón en Kant
60.- El uso práctico de la razón en kant
61.- La filosofía de Hegel: sujeto, sistema y estado
62.- El positivismo y el avance científico del siglo XIX
63.- La crítica de Marx al capitalismo y su influjo en el pensamiento occidental
64.- Nietzsche y la crisis de la cultura occidental
65.- La fenomenología de Edmund Husserl
66.- Freud: el psicoanálisis como crítica de la cultura occidental
67.- El problema del ser en Heidegger y en las filosofías de la existencia
68.- Wittgenstein y Russell: la corriente analítica de la filosofía
69.- Razón y sociedad en la escuela de Frankfurt y en K. Popper.
70.- Ortega y Gasset y la filosofía del exilio español
71.- La filosofía de "fin de siglo": hermenéutica y postmodernidad
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Requisitos de acceso: |
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Poseer la nacionalidad española o ser nacional de un estado miembro de la Comunidad Europea.
Tener 18 años y no haber cumplido la edad de jubilación.
Titulación: Maestro/a, o Diplomado/a en profesorado de EGB o Maestro de primera enseñanza.
Diplomatura Universitaria.
Poseer la capacidad funcional para el desempeño de las tareas del cuerpo al que se opta.
No haber sido separado por expediente disciplinario del servicio de cualquiera de las administraciones públicas, ni hallarse inhabilitado para el desempeño de las funciones públicas.
No ser funcionario de carrera del mismo cuerpo al que se pretende ingresar.
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Observaciones: |
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