| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
consultar
|
|
|
| |
|
Titulación: |
consultar |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
Organització a l’APS
Tema 1: Pla de salut de Catalunya.
Tema 2: Orientació comunitària a l’atenció primària de salut. La participació de la comunitat. Aportació específica d’infermeria.
Tema 3: Els programes de salut en l’àmbit de l’Atenció Primària. Metodologia d’elaboració. Priorització de les tasques en atenció primària de salut. Necessitats de salut. Demandes i ofertes de serveis. Protocol·lització en Atenció Primària.
Tema 4: Política de qualitat a l’atenció primària de salut. Concepte i metodologia. Conceptes d’equitat, eficiència i efectivitat.
Tema 5: Centre i equip d’atenció primària: definicions, activitats i organització. El treball interdisciplinari: organització i objectius. Coordinació entre els diferents nivells assistencials. Docència en Atenció Primària.
Temes generals
Tema 6: Estadística descriptiva i inferencial. Aplicacions sanitàries.
Tema 7: Epidemiologia i atenció primària de salut. Tipus d’estudis. Indicadors. Mesures en epidemiologia.
Tema 8: Recerca a l’atenció primària de salut. Metodologia per al disseny i l’elaboració d’un treball científic. Estudis observacionals i experimentals.
Tema 9: Educació sanitària. Elements generals de l’educació sanitària a l’atenció primària de salut. Disseny de programes d’educació sanitària.
Tema 10: Principis de dietètica aplicada. Necessitats nutricionals. Composició i conservació dels aliments.
Tema 11: Entrevista clínica.
Tema 12: Sistemes de registre a l’atenció primària de salut. Història Clínica d’Atenció Primària. Full de valoració d’infermeria. Full de planificació de cures.
Tema 13: Higiene laboral. Riscos professionals. Malalties professionals.
Tema 14: Immunitzacions sistemàtiques i no sistemàtiques: calendari vacunal. Composició, administració i conservació de les vacunes.
Tema 15: Cribratges i exàmens de salut. Validesa interna de les proves diagnòstiques. Sensibilitat. Especificitat. Valor predictiu.
Tema 16: Promoció de la salut i prevenció de la malaltia en Atenció Primària: prevenció primària, secundària i terciària. Criteris de priorització dels programes i activitats.
Tema 17: Factors de risc en les diferents etapes vitals. Riscos medioambientals i laborals. Intervencions sobre els factors de risc. Estratègies.
Metodologia de l’atenció d’infermeria
Tema 18: Models conceptuals d’infermeria.
Tema 19: Procés d’atenció d’infermeria. Concepte i metodologia.
Tema 20: Diagnòstics infermers (NANDA). Conceptes, classificació i descripció. Plans de cures estandarditzats.
Atenció d’infermeria al nen i a l’adolescent
Tema 21: Programa d’atenció al nen i a l’adolescent sa: organització i activitats.
Tema 22: Atenció d’infermeria en atenció primària de salut al nen i a l’adolescent en les principals malalties que els afecten. Plans de cures estandarditzades.
Tema 23: Característiques de les etapes evolutives en la infància i l’adolescència. Desenvolupament físic, psíquic i social.
Tema 24: Alimentació i nutrició a la infància i a l’adolescència: alletament matern i lactància artificial. Diversificació de l’alimentació i adquisició de l’hàbit. Alimentació equilibrada des de la primera infància fins a l’adolescència.
Tema 25: Risc de lesions a la infància i a l’adolescència. Principals mesures preventives que cal aplicar a cada edat. Promoció de la salut. Adquisició d’hàbits saludables a cada edat.
Tema 26: La càries dental. Grups de risc. Prevenció i educació sanitària. Utilització del fluor.
Tema 27: Salut escolar. Aspectes preventius i educació sanitària a l’escola.
Atenció d’infermeria a l’adult
Tema 28: Aspectes generals de les malalties de transmissió sexual.
Tema 29: Salut mental en atenció primària de salut.
Tema 30: Atenció a les drogodependències a l’atenció primària de salut.
Tema 31: Tabaquisme a l’atenció primària de salut.
Tema 32: Consum excessiu d’alcohol.
Tema 33: VIH (sida). Consell assistit. Valoració de necessitats, educació sanitària i seguiment.
Tema 34: Obesitat. Valoració de necessitats, educació sanitària i seguiment.
Tema 35: La hipertensió arterial (HTA). Valoració de necessitats, educació sanitària i seguiment.
Tema 36: Malaltia pulmonar obstructiva crònica. Valoració de necessitats, educació sanitària i seguiment.
Tema 37: Diabetis mellitus. Valoració de necessitats, educació sanitària i seguiment.
Tema 38: Urgències, emergències i situacions crítiques en atenció primària.
Atenció d’infermeria a la gent gran
Tema 39: Característiques del procés d’envelliment: físiques, psíquiques i socials.
Tema 40: Seguiment, actuació en les alteracions que es produeixen en el procés d’envelliment (Alzheimer i demències).
Atenció domiciliària d’infermeria
Tema 41: Principals patologies cròniques. Valoració específica en el domicili: malalt, cuidadors i entorn físic; riscos de la llar.
Tema 42: Malalt terminal. Cures pal·liatives i procés de dol.
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
-Tenir la nacionalitat espanyola o la d’altres estats membres de la Unió Europea.També podran ser admesos el cònjuge, els seus descendents,tant dels ciutadans espanyols com dels nacionals dels altres estats membres de la Unió Europea,sempre que els cònjuges no estiguin separats de dret i, pel que fa als descendents, siguin menors de 21 anys o més grans d’aquesta edat però que visquin a càrrec dels seus progenitors.
-Haver complert els 18 anys d’edat i no superar l’edat establerta per a la jubilació forçosa.
-Estar en possessió del títol oficial corresponent que habiliti per a l’exercici professional en la categoria a la qual s’opta.
-No haver estat separat a causa d’expedient disciplinari dels serveis de cap de les administracions públiques, ni estar inhabilitat per al desenvolupament de funcions públiques.
|
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
FASE OPOSICIÓ
L’oposició consta dels dos exercicis de caràcter obligatori
Primer exercici.
El tribunal determinarà el contingut del primer exercici, que consistirà en la resolució d'un test i/o de supòsits pràctics, els quals podran tenir la resposta en forma de test, relatius al contingut del temari .
El tribunal, amb caràcter previ, establirà el criteri a seguir per determinar la puntuació que s'haurà de superar per aprovar el test i/o supòsits pràctics. Els qui no superin aquesta puntuació quedaran exclosos de la convocatòria.
En el cas que el tribunal estableixi la realització d'un test i de supòsits pràctics, únicament avaluarà els supòsits pràctics d'aquelles persones aspirants que hagin superat el test, d'acord amb els criteris prèviament establerts pel tribunal.
Segon exercici.
Consta de dues proves.
Primera prova:
És la prova de coneixements de llengua catalana.
Consta de dues parts obligatòries:
Primera: s’avaluarà el domini de l’expressió escrita mitjançant la redacció d’un text d’un mínim de 150 paraules i d’un màxim de 200 paraules (mínim de 80 paraules i màxim de 100 per a la categoria d’auxiliar d’infermeria), relacionat amb les funcions de les places objecte de convocatòria, i la resposta a un qüestionari sobre aspectes lingüístics.
Segona: s’avaluarà la capacitat d’expressió oral mitjançant la lectura d’un text en veu alta i una conversa sobre temes generals.
Aquesta prova tindrà una durada, com a màxim, de 75 minuts per a la primera part i de 20 minuts per a la segona.
La valoració d’aquesta prova serà d’apte o no apte, i el tribunal fixarà prèviament la puntuació mínima necessària per superar-la.
Amb caràcter general, queden exemptes de realitzar aquesta prova les persones que hagin acreditat documentalment, i en el termini de presentació de sol·licituds previst a la base 3.6 d’aquesta convocatòria, estar en possessió del certificat del nivell C o superior de la Junta Permanent de Català o equivalent, o del certificat del nivell B o superior de la Junta Permanent de Català o equivalent en el cas que es tracti de la categoria d’auxiliar d’infermeria.
Segona prova:
(exclusivament per als aspirants que no tinguin la nacionalitat espanyola)
És la prova de coneixements de llengua castellana.
De conformitat amb el que estableix l’article 6 del Decret 389/1998, de 2 de desembre, pel qual es regula l’accés dels ciutadans dels estats membres de la Unió Europea a la funció pública de l’Administració de la Generalitat, els aspirants admesos en el procés selectiu que no tinguin la nacionalitat espanyola han d’acreditar el coneixement de la llengua castellana, tant en l’expressió oral com en l’escrita.
Per tal d’acreditar aquests coneixements aquests aspirants hauran d’efectuar una prova, que serà avaluada pel tribunal. La dita prova consistirà en la realització d’una redacció de 200 paraules, com a mínim, i a mantenir una conversa amb els assessors especialistes designats pel tribunal.
El temps per a la realització d’aquesta prova no pot ser superior a 45 minuts per a la primera part i 15 minuts per a la segona.
La valoració d’aquesta prova serà d’apte o no apte, i el tribunal fixarà prèviament la puntuació mínima necessària per superar la prova.
Amb caràcter general, podran quedar exemptes de realitzar aquesta prova les persones que hagin acreditat documentalment, i en el termini de presentació de sol·licituds previst a la base 3.6 d’aquesta convocatòria, estar en possessió d’un certificat conforme han cursat la primària, la secundària i el batxillerat a l’Estat espanyol; del diploma superior d’espanyol com a llengua estrangera que estableix el Reial decret 862/1988, de 20 de juliol, modificat i completat pel Reial decret 1/1992, de 10 de gener, o certificació acadèmica que acrediti haver superat totes les proves adreçades a l’obtenció d’aquest, o del certificat d’aptitud en espanyol per a estrangers expedit per les escoles oficials d’idiomes.
FASE CONCURS
El concurs no tindrà caràcter eliminatori i consistirà en la valoració dels mèrits aportats per les persones que hagin superat l’oposició
Els aspirants, els mèrits dels quals puguin estar inclosos en aquest punt, hauran d’aportar els documents oficialment traduïts a qualsevol de les dues llengües oficials a Catalunya.
|
| |
|
|
|
|
