 |
| |
 |
Nº Horas: |
10
|
|
|
| |
|
Titulación: |
Certificado de carácter privado |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
Adquirir conocimientos actualizados para diagnosticcar y tratar a las personas con déficit ce atención con o sin hiperactividad. |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
P R O G R A M A
1. DEFINICION Y MARCO HISTORICO. EPIDEMIOLOGIA
2. CAUSAS
3. SINTOMAS : CONDUCTUALES, COGNITIVOS, SOCIOEMOCIONALES
4. DIAGNOSTICO: PICOPEDAGOGICO, DIFERENCIAL, NEUROFISIOLOGICO. PRESENTACION DE MATERIAL PARA EL DIAGNOSTICO.
5. TRATAMIENTO PSICOPEDAGOGICO, PSICOLOGICO, NEUROLOGICO, FAMILIAR. ESTRATEGIAS DIRECTAS DE INTERVENCION EN DIFERENTES AMBITOS.
6. ASESORAMIENTO A PADRES Y MAESTROS.
7. PRESENTACION DE CASOS PRACTICOS Y DE MATERIAL DE TRATAMIENTO.
PONENTE: Roser Cuscó. Psicóloga clínica. Logopeda. Especialista en TDAH.
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Dirigido a estudiantes o licenciados en Logopedia, Psicopedagogia, Magisterio, Psicología y Psicopedagogía |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
Este curso puede hacerse también de forma presencial el día 10 de Mayo de 2008 y ell mes de Julio de 2008 en Barcelona.
Otros cursos que pueden interesarle:
Curso de Psicología clínica
Curso de Tratamiento en Logopedia
Curso de Técnicas de estudio
|
| |
|
|
