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Nº Horas: |
31
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Titulación: |
3 créditos de Formación del Profesorado de la Comunidad de Madrid |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Profesor de Enseñanza Secundaria y Bachillerato |
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Objetivos: |
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-Reflexionar sobre el aprendizaje del italiano mediante el enfoque por tareas (task-based approach).
-Reflexionar sobre el papel del profesor y el del alumno en el proceso de aprendizaje mediante el enfoque por tareas.
-Conocer los distintos tipos de tareas.
-Reflexionar sobre los tipos de tareas más adecuados según las necesidades de los alumnos, de los profesores y del centro.
-Reflexionar sobre la conveniencia de elaborar una programación y de diseñar unidades didácticas mediante tareas.
-Intercambiar experiencias / actividades.
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Metodología: |
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Se utilizará una metodología fundamentalmente práctica y activa. Se combinarán las exposiciones de contenido teórico con ejemplos, técnicas y actividades, que podrán ser de tipo práctico contrastivo español-italiano. Se reflexionará sobre dichas técnicas y actividades y sobre soluciones a casos concretos. Se promoverá en todo momento la participación de los asistentes al curso. |
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Programa: |
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Lunes, 22
16.00 h Recogida de documentación.
16.30 h ELMT (enseñanza de lenguas mediante tareas) I. Prof. D.ª Juana Ruiz Mena, TANDEM (Madrid)
18.30 h ELMT (enseñanza mediante tareas) II. Prof. D.ª Juana Ruiz Mena.
Martes, 23
16.00 h Dalla didattica meccanicistica alla didattica operativa: come sviluppare la scrittura con il Task Based Approach (I). Dra. Anna Rita Tamponi, Università degli Studi di Napoli.
18.30 h Dalla didattica meccanicistica alla didattica operativa: come sviluppare la scrittura con il Task Based Approach (II). Dra. Anna Rita Tamponi.
Miércoles, 24
16.00 h El enfoque de acción en el aprendizaje de las lenguas: las "tareas" en el aula (I). Dra. Sonsoles Fernández López, E.O.I. de San Sebastián de los Reyes (Madrid).
18.30 h El enfoque de acción en el aprendizaje de las lenguas: las "tareas" en el aula (II).
Jueves, 25
16.00 h El enfoque de acción en el aprendizaje de las lenguas: las "tareas" en el aula (III).
18.30 h El enfoque de acción en el aprendizaje de las lenguas: las "tareas" en el aula (IV).
Viernes, 26
16.00 h Estrategias de aprendizaje de lenguas (I). D.ª Juana Ruiz Mena.
18.30 h Estrategias de aprendizaje de lenguas (II). D.ª Juana Ruiz Mena.
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Requisitos de acceso: |
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Ser profesor, o estar en condiciones de serlo, de Enseñanza Primaria, Secundaria, Bachillerato o Escuelas de Idiomas. |
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Observaciones: |
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consultar |
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