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Nº Horas: |
208
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Titulación: |
consultar |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Pyme: |
No
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Convocatoria: |
Cerrada
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Colectivo: |
consultar
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Documentación Necesaria: |
Cabecera de la nómina, Nif/Nie
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Salida Laboral: |
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consultar |
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Objetivos: |
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OBJETIVOS GENERALES:
•Adquirir conocimientos básicos sobre vocabulario, gramática y conversación de la lengua francesa que permita al participante expresarse mediante frases sencillas en situaciones cotidianas.
•Comprender el idioma francés de forma paulatina, con un nivel mínimo y básico con el fin de poder entender una conversación elemental en este idioma así como interpretar textos sencillos.
•Comunicarse en el idioma francés al conseguir expresarse a nivel básico, tanto de forma oral como escrita.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
•Conjugar los verbos Avoir y Être utilizándolos con el pronombre personal adecuado para cada uso en la comunicación oral y escrita.
•Emplear en su correcta forma y expresión artículos, pronombres, adverbios y adjetivos diferenciando su uso y ubicación dentro de la frase.
•Adquirir un vocabulario amplio (incluyendo frases hechas y expresiones), a nivel elemental, que permita al participante comprender y expresarse correctamente en situaciones habituales.
•Introducirse en el empleo y compresión de otros tiempos verbales construyendo frases sencillas y elementales.
•Captar el acento y las entonaciones particulares del idioma francés mediante las audiciones facilitadas con el tema de la unidad didáctica y el vocabulario correspondiente,.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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U.D. 1. PRESENTARSE (SE PRÉSENTER).
1.1.Vocabulario adicional:
1.1.1.Saludos y presentaciones.
1.1.2.Familia y entorno.
1.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (I)
1.3.Conceptos gramaticales:
1.3.1.Los adjetivos posesivos: mon, ton, son...
1.3.2.Los pronombres personales sujeto: je, tu, il...
1.3.3.Los adjetivos interrogativos: quel, quelle, quels, combien de.
1.3.4.Diferentes usos de tu y vous.
1.4.Verbos y conjugación:
1.4.1.Introducción al uso de los verbos Être y Avoir.
U.D. 2. ¡A LA MESA! (A TABLE!).
2.1.Vocabulario adicional:
2.1.1.Cocina y enseres.
2.1.2.Diferentes comidas.
2.1.3.Momentos del día.
2.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (II)
2.3.Conceptos gramaticales:
2.3.1.Los artículos partitivos.
2.3.2.Algunas preposiciones de tiempo.
2.3.3.Que tiempo hace?
2.3.4.Qué hora es?
U.D.3.UNA NUEVA CASA (UNE NOUVELLE MAISON).
3.1.Vocabulario adicional:
3.1.1.Zonas, estancias y muebles.
3.1.2.Partes de un edificio.
3.1.3.Descripciones físicas.
3.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (III)
3.3.Conceptos gramaticales:
3.3.1.La negación:
3.3.1.1.ne...pas
3.3.1.2.ne...plus
3.3.2.Los artículos indeterminados: un, une y des.
3.3.3.Voici et voilá: Preposición, adverbio o interjección?
3.3.4.El plural: formación y excepciones.
U.D.4.RECORRIDO POR EL PUEBLO (TOUR DU VILLAGE).
4.1.Vocabulario adicional:
4.1.1.Lugares y construcciones.
4.1.2.La posición.
4.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (IV)
4.3.Conceptos gramaticales:
4.3.1.Diferentes formas de hacer preguntas.
4.3.1.1.Inversión del verbo y el sujeto.
4.3.1.2.La construcción Est-ce que.
4.3.2.Las preposiciones de lugar.
4.4.Verbos y conjugación:
4.4.1.Presente de indicativo de algunos verbos modales.
4.4.1.1.El verbo vouloir.
4.4.1.2.El verbo pouvoir.
4.4.1.3.El verbo devoir.
U.D.5.HABLAR DE LA FAMILIA (PARLER DE SA FAMILLA).
5.1.Vocabulario adicional:
5.1.1.Parentescos y lazos familiares.
5.1.2.Estados civiles.
5.2.Fonética: el sonido [s]
5.3.Conceptos gramaticales:
5.3.1.Adjetivos relacionados con los colores.
5.3.2.El plural (Repaso)
5.3.3.Las oraciones interrogativas (Repaso)
5.4.Verbos y conjugación:
5.4.1.Presente de indicativo del verbo être.
5.4.2.Presente de indicativo del verbo avoir.
U.D.6.HABLAR DE UNO MISMO (PARLER DE SOI).
6.1.Vocabulario adicional:
6.1.1.Prendas de vestir.
6.1.2.Partes del cuerpo.
6.1.3.Adjetivos relacionados con la imagen.
6.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (VI)
6.3.Conceptos gramaticales:
6.3.1.Los adverbios en las oraciones interrogativas.
6.3.2.La posición del adjetivo calificativo.
6.3.3.La negación (Repaso)
U.D.7.DELETREAR Y CONTAR (EPELER ET COMPTER).
7.1.Vocabulario adicional:
7.1.1.Cifras y números.
7.1.2.Zonas y espacios.
7.1.3.Definición de la posición.
7.1.4.Lenguaje, escritura, lectura.
7.2.Conceptos gramaticales:
7.2.1.La posición de los adverbios en la oración.
7.2.2.El apóstrofo.
7.2.3.Los artículos determinados: le, la, l’ y les.
7.2.4.Los numerales cardinales
U.D.8.HORAS Y FECHAS (HEURES ET DATES).
8.1.Vocabulario adicional:
8.1.1.Horas.
8.1.2.Fechas.
8.1.3.Estaciones.
8.2.Conceptos gramaticales:
8.2.1.El pronombre indefinido quelqu’un.
8.2.2.Los adjetivos posesivos: mon, ton, son...
8.2.3.El plural (Repaso)
8.3.Verbos y conjugación:
8.3.1.El presente de indicativo del verbo aller.
8.3.2.El presente de indicativo de algunos verbos modales (Repaso):
8.3.2.1.El verbo vouloir.
8.3.2.2.El verbo pouvoir.
8.3.2.3.El verbo devoir.
U.D.9.OBJETOS Y ANIMALES (OBJETS ET ANIMAUX).
9.1.Vocabulario adicional:
9.1.1.Objetos de escritorio.
9.1.2.Animales.
9.1.3.Educación.
9.2.Fonética: los fonemas de la lengua francesa (VII)
9.3.Conceptos gramaticales:
9.3.1.Los pronombres de complemento directo: me, te, le...
9.3.2.Las preposiciones de lugar dans y sûr.
9.3.3.Complementos y pronombres.
9.3.4.Los artículos indeterminados: un, une y des.
U.D.10.ADJETIVOS (ADJECTIFS).
10.1.Vocabulario adicional:
10.1.1.Descripciones físicas.
10.1.2.Insectos.
10.1.3.Colores.
10.1.4.Meteorología.
10.1.5.Gustos.
10.2.Fonética: observaciones sobre ciertas consonantes.
10.3.Conceptos gramaticales:
10.3.1.Los pronombres demostrativos simples: celui, celle, ce...
10.3.2.Usos del adverbio comme:
10.3.2.1.Como adverbio de exclamación.
10.3.2.2.Como adverbio de modo.
10.3.2.3.Como adverbio de comparación.
10.3.2.4.Los pronombres tonicos: moi, toi, lui...
U.D. 11. PRESENTARSE Y CONOCERSE (LIER CONNAISSANCE).
11.1.Vocabulario adicional:
11.1.1.Nacionalidades.
11.2.Conceptos gramaticales:
11.2.1.El plural (Repaso)
11.3.Verbos y conjugación:
11.3.1.El pasado reciente: venir de + infinitivo.
11.3.2.Presente de indicativo de los verbos en -eler y en –eter.
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Requisitos de acceso: |
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Requisitos obligatorios:
- Estar dado de alta en la seguridad social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en España.
- Trabajar en cualquiera de las siguientes Comunidades Autonómicas:Galicia, Andalucía, Castilla León, Canarias, Asturias, Ceuta o Melilla.
Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: "inscripción en el curso."
- Enviar cabecera de nómina o cupón de autónomo más actual junto con el DNI por ambas caras. |
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Observaciones: |
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