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Nº Horas: |
90
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Titulación: |
Diploma/Certificado emitido por el Centro de Psicología AARON BECK, centro sanitario autorizado por Sanidad |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Este curso está destinado a aquellos psicólogos que estén actualmente ejerciciendo su labor en la Psicología Clínica y quieran actualizar sus conocimientos. También está dirigido a aquellos estudiantes de psicología de 2º ciclo o recien licenciados que quieran abrir una consulta de psicología y disponer de protocolos adecuados de tratamiento.
Se ofrece bolsa de trabajo concertada con infojobs. |
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Objetivos: |
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- Que se comprendan las características y la sintomatología de las personas que tienen trastorno bipolar.
- Que el alumno aprenda a evaluar y a establecer un diagnóstico diferencial, conociendo los principales instrumentos de evaluación del trastorno bipolar.
- Que el alumno conozca las técnicas de tratamiento adecuadas para el trastorno bipolar y aprenda a aplicarlas correctamente.
- Que el alumno disponga, además, de una bibliografía de referencia con la que poder ampliar los conocimientos del trastorno bipolar.
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Metodología: |
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A distancia:
- El alumno recibe en su domicilio el material didáctico del curso, incluyendo las pruebas de evaluación (examen tipo test y ejercicios prácticos).
- Dispone de 3 meses desde la fecha de recepción del material para realizar el curso.
- Durante este tiempo cuenta con el apoyo de un tutor, pudiéndole formular vía e-mail todas aquellas consultar relacionadas con el curso que considere oportunas.
- Una vez que el alumno alcanza el nivel de aprovechamiento exigido se le remite el correspondiente Diploma de Aprovechamiento. |
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Programa: |
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I. Definición, Diagnóstico y Prevalencia del Trastorno Bipolar
1. Introducción al Trastorno Bipolar
2. Definición de Trastorno Bipolar
3. Criterios diagnósticos (DSM-IV-TR) del Trastorno Bipolar
A. Para los episodios típicos
B. Para los trastornos bipolares
4. Diagnóstico diferencial en el Trastorno Bipolar
5. El Trastorno bipolar en niños
6. Epidemiología del Trastorno Bipolar
7. Comorbilidad del Trastorno Bipolar
Resumen
II. Modelos explicativos y Tratamiento del Trastorno Bipolar
1. Etiología y modelos explicativos del Trastorno Bipolar
A. Base biológica del trastorno
B. Modelos explicativos psicosociales
C. Modelo cognitivo de Beck
2. Tratamiento farmacológico del Trastorno Bipolar
A. Tratamiento de los episodios maníacos
B. Tratamiento de los episodios depresivos
C. Tratamiento de los episodios mixtos y ciclos rápidos
D. Terapia de mantenimiento
3. Intervención psicológica: Terapia cognitivo-conductual para el Trastorno Bipolar
A. Objetivos de la terapia psicológica en el trastorno bipolar
B. Educación del paciente y la familia
C. La detección de los síntomas en el trastorno bipolar
D. Facilitar la adherencia al tratamiento farmacológico.
E. Control de los síntomas cognitivos y conductuales subsindrómicos
F. Reducción de los estímulos psicosociales
G. Psicoeducación de los familiares del paciente
4. Intervención en niños con Trastorno Bipolar
III. Apéndices con material práctico
IV. Ejercicios prácticos
V. Examen tipo test
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Requisitos de acceso: |
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Ser psicólogo o estudiante de 2º ciclo de psicología |
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Observaciones: |
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consultar |
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