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Nº Horas: |
40
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Titulación: |
Dinámica de grupos I |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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El curso está dirigido tanto a profesionales como a futuros profesionales de la educación social, así como a miembros de asociaciones y entidades de voluntariado que deseen mejorar su formación en este campo:
Trabajador Social, Educador de Calle, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Maestro, Integrador Social, Educador Social, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre, Animador Juvenil, Orientador Laboral, Técnico de Inserción, Pedagogo Social, TASOC, Mediador Social, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamizador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Técnico Casa de Juventud, Técnico de Información Juvenil, Formador de Formadores, Técnico en Integración Social, Educador Centro de Acogida, Estudiantes de Psicología, Sociólogos, Maestros, Pedagogos, Psicopedagógos. |
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Objetivos: |
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Conocer qué es un grupo y sus características.
Reflexionar sobre las diferencias entre el trabajo individual y el global.
Analizar las fases por las que evoluciona un grupo.
Conocer la estructura de un grupo.
Analizar el papel de guía-mediador en el grupo.
Conocer las características de los grupos experienciales.
Conocer las diferentes técnicas grupales.
Saber seleccionar y aplicar una técnica grupal.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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1. El grupo.
¿Qué es?
Fuerzas que operan en todo el grupo.
Tipos de grupos.
Características
2. El trabajo en grupo
Diferencias entre el trabajo individual y grupal.
Evolución de los grupos.
3. La estructura del grupo I
Status y posición.
Los roles.
Las normas.
4. La estructura del grupo II
El poder social.
El liderazgo.
5. El guía mediador de un grupo.
¿Quién es?
Formas de asignarlo
Capacidades.
Actitudes.
6. Modelos de actuación de los guías o mediadores.
Modelos de actuación.
Dificultades para la coordinación.
Señales de conflicto.
7. El guía-mediador en los grupos experienciales.
Grupos experienciales.
Diferencias entre el experto y el guía mediador.
¿Cómo preparar una sesión de trabajo?
8. Las técnicas grupales.
¿Qué son?
Objetivos
Efectos y posibilidades
Ventajas del uso de las técnicas grupales.
9. Clasificación de las técnicas grupales.
Según el tamaño del grupo.
Según la participación de expertos.
En función de los efectos del grupo.
10. Selección de las técnicas grupales.
Condiciones previas.
La selección de las técnicas grupales.
El juego, instrumento para el trabajo en grupo.
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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consultar |
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