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Nº Horas: |
540
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Titulación: |
consultar |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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consultar |
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Objetivos: |
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El Executive MBA está diseñado para permitir a sus participantes desenvolverse
de manera eficaz en un entorno caracterizado por su complejidad, incertidumbre y
cambio continuo. Satisfacer las exigencias del consumidor de hoy, en un
mercado de competencia global, con una necesidad permanente de desarrollo de
nuevos productos y un avance tecnológico que incrementa la velocidad y
disponibilidad de información, constituye un gran desafío para los directivos como
tú en el nuevo siglo.
Tal desafío exige directivos con una gran capacidad de liderazgo para mover sus
equipos hacia los objetivos propuestos, de forma eficaz y eficiente; con visión
estratégica que les permita abordar situaciones complejas, distinguiendo lo
fundamental de lo accesorio; con capacidad para comunicarse claramente; con
capacidad para aceptar las ideas ajenas que complementen los puntos de vista
propios; en definitiva con visión global que le permita integrar los conocimientos
necesarios para desarrollar la actividad directiva con máxima eficacia, creatividad
y responsabilidad social.
El programa dota a los participantes de un sólido conocimiento de las estrategias
más innovadoras de gestión empresarial, fomentando el desarrollo de las
habilidades directivas que cada vez son más el factor diferencial de los
profesionales que triunfan, entendiendo las técnicas aplicables para maximizar los
resultados de las distintas áreas funcionales.
Cabe destacar los siguientes objetivos del Executive MBA:
- Proporcionar una capacidad de desarrollo continuado de las competencias
directivas más relevantes.
- Facilitar una visión integrada y global de la dirección general y el rol de
la empresa en su entorno más amplio. Conocer la globalidad de la actividad
empresarial, diferenciando las responsabilidades que desarrolla cada área de
la compañía.
- Dotar a los participantes de una perspectiva amplia de la empresa, una
concepción de sistema complejo en una realidad de cambio constante.
- Promover una actitud de iniciativa y gestión activa.
- Adquirir los conocimientos clave y desarrollar las competencias
esenciales para dirigir estratégicamente la actividad empresarial.
- Diseñar estrategias y políticas de innovación que mejoren la gestión
empresarial y la eficiencia empresarial.
- Formular e implementar estrategias de crecimiento, adaptándose a los
cambios del entorno internacional empresarial.
- Fomentar el trabajo en equipo e implicar a todos los departamentos de
una empresa en la gestión de los proyectos empresariales.
- Proporcionar a los participantes una sólida formación empresarial,
destacando al respecto las últimas tendencias y novedades de la gestión
empresarial.
- Incentivar el desarrollo y la mejora de las habilidades personales y
directivas.
- Aumentar la capacidad de los directivos para poder tomar decisiones en un
entorno cada vez más complejo e inestable.
- Favorecer la capacidad de detección, análisis y resolución de
problemas, y el espíritu emprendedor a través de la elaboración del Plan y
Empresa.
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Las capacidades y habilidades que desarrollan los participantes en el Executive MBA
son las siguientes:
- Desarrollo de un pensamiento estratégico global que permita entender e
integrar la empresa en su totalidad, así como el entorno geográfico o
sectorial en que ésta compite.
- Aumento en la precisión de la capacidad de análisis y síntesis para identificar
de forma sistemática y realista los factores generadores de problemas u
oportunidades, derivando en una correcta toma de decisiones.
- Facilidad en la utilización de las nuevas tecnologías en la gestión y en la
toma de decisiones empresariales.
- Mejora en la capacidad de comunicación clara y convincente desarrollando
técnicas de presentación tanto para amplias audiencias como en las
situaciones cotidianas de la empresa.
- Desarrollo de la habilidad de adaptarse al trabajo en equipos integrados por
personas de muy diversas procedencias geográficas, profesionales, académicas
y culturales.
- Habilidad para alcanzar un alto grado de eficiencia organizativa en el
desarrollo de proyectos multidisciplinares llevados a cabo por personas
localizadas en diferentes entornos.
- Y como resultado de las habilidades anteriores, afianzamiento de la actitud
de adoptar posturas flexibles para adaptar ese al cambio |
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Metodología: |
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1.-Metodología
En un entorno donde se den las circunstancias adecuadas, la suma de la inteligencia de los individuos genera una inteligencia colectiva excelente.
Nuestra metodología propia y única consiste en vivir la experiencia del
aprendizaje compartido, en la cual los participantes son el eje central, y los profesores y los materiales pedagógicos y tecnológicos completan los recursos necesarios e imprescindibles para que pueda generarse tal experiencia.
Una experiencia de aplicación práctica inmediata
Nuestra metodología se fundamenta en la combinación del aprendizaje práctico y
los conocimientos teóricos, y requiere, además, la participación activa de los alumnos con sus opiniones y puntos de vista en los diferentes espacios de comunicación del campus virtual. Para ello, los participantes, además de trabajar la documentación que se les entrega, deben analizar y resolver casos prácticos que
están basados en situaciones empresariales reales y simuladas.
La participación de los alumnos así como el trabajo en equipo constituyen un elemento esencial en el desarrollo del programa. De esta forma se profundiza y se enriquece la formación, ya que se complementa y mejora con la diversidad de opiniones y experiencias de los participantes.
Todo el material de apoyo necesario que se utiliza durante el curso –ejercicios, manuales, casos prácticos, lecturas de artículos– se facilita a través del campus para que los estudiantes puedan seguir las diferentes materias.
OBS está orientada al desarrollo de competencias, conocimientos y habilidades facilitando la comunicación flexible e inmediata, promoviendo la discusión efectiva y fomentando el trabajo en equipo y la interacción entre los participantes. En OBS no eres tan sólo un espectador, debes ser un actor esencial. Utilizando los documentos
de referencia, casos de estudio y simulaciones y los más avanzados entornos de colaboración virtual que Internet pone a tu alcance, se genera una experiencia rica de aprendizaje.
La base del éxito del modelo
consiste en la comunicación entre todos los participantes.
En nuestras aulas virtuales trabajarás con personas de diferentes
sectores, debatirás y solucionarás casos junto a profesionales con
experiencias diversas y puntos de vista distintos. Ante un mismo caso, la diversidad de enfoques te aporta una perspectiva más amplia
para tu aprendizaje y tu trabajo.
El conocimiento no es una esencia concentrada en una persona. Trabajando conjuntamente en los casos prácticos que cada uno aporta, la solución a las cuestiones planteadas no viene únicamente de la mano de un experto, se construye en base a la experiencia, la visión, la creatividad y la capacidad de los componentes
del grupo.
Con la mejor conexión
Cuando en OBS hablamos de conexión no estamos sólo hablando de tecnología, sino de profesionales, de expertos, de profesores, de empresarios, de emprendedores, de personas inquietas, participativas, abiertas a preguntar y responder, a plantear y sugerir, interesadas por todo lo relacionado con el entorno humano, empresarial y social en el que desarrollan su labor. Personas con
experiencia y con grandes dosis de motivación y capacidad para aportar su mejor visión sobre las cuestiones y los temas que se plantean en cada sesión.
Es precisamente esa conexión a lo largo de todo el curso la que conforma grupos
entre los que se construyen relaciones de alto valor humano y profesional.
El valor de la conexión, del networking cualificado basado en la confianza que da
el tiempo y el esfuerzo compartido, es un activo primordial que permanece en el
tiempo, aun cuando el curso se ha terminado.
OBS desarrolla una metodología intercomunicativa en la que la participación del
alumno es básica.
Los alumnos tienen, además, la oportunidad de participar en diversas actividades,
seminarios o conferencias organizadas por EAE y UB, que completan el aprendizaje
en las aulas y contribuyen a vivir con mayor intensidad la experiencia OBS.
El Executive MBA se adapta a las diferentes necesidades formativas del participante
de acuerdo a sus intereses y a su realidad profesional, permitiendo reconocer los
objetivos de cada asignatura a medida que se van consolidando los conocimientos.
De esta forma el participante sigue un proceso de adquisición de competencias,
conocimientos y habilidades, que de forma paulatina, progresiva y coordinada le
permiten avanzar dentro de la Dirección y la Gestión de Empresas. Para poder
transformar en experiencias personales, se precisa una adecuada combinación de
teoría y de trabajos prácticos.
2.- Modelo de Evaluación
El modelo de evaluación tiene como ejes clave:
- Contribuir a un seguimiento constante del programa.
- Asegurar el aprendizaje y uso de los conceptos y procedimientos presentados.
- Valorar el grado de consecución de los objetivos del programa que deberán
traducirse en habilidades y competencias profesionales.
La evaluación se realiza de forma continuada a lo largo de todo el programa,
existiendo para cada una de las asignaturas una serie de actividades que el
alumno deberá realizar y que serán evaluadas por el profesor/a, quien informará
al alumno de la calificación obtenida en cada una de ellas (escala numérica de 1 a
10), así como de los aspectos a mejorar en caso necesario.
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El esfuerzo adicional realizado por los alumnos en su participación en actividades
voluntarias y el progreso positivo continuado a lo largo de cada asignatura también
son aspectos considerados por los profesores en el momento de establecer una
calificación numérica como resultado global del aprovechamiento de la asignatura.
La evaluación global del programa resulta de la media de las distintas asignaturas
que lo constituyen y la valoración del Business Plan, siendo condición
indispensable que la media de las calificaciones obtenidas en las distintas asignaturas
sea positiva.
3.- Plan Estudios
La estructura y duración del Executive MBA nos permite asegurar la consecución de
los objetivos. La complejidad de la dirección de una empresa, precisa de un desarrollo
amplio de las diferentes áreas funcionales de una empresa, junto con el
desarrollo de habilidades directivas y una visión estratégica de la empresa.
Por ello, cada una de las áreas, distribuye los contenidos con la siguiente
estructura:
Área Estratégica 27% de los contenidos globales
Área Financiera 20% de los contenidos globales
Área de Marketing y Comercial 20% de los contenidos globales
Área de Recursos Humanos 17% de los contenidos globales
Área de Sistemas y Operaciones 16% de los contenidos globales |
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Programa: |
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Contenido del Programa
El Programa está dividido en cuatro fases en las que se trabajan los diferentes conocimientos y competencias de las áreas de una empresa. Las etapas coinciden con el proceso de formulación estratégica empresarial: el diseño de la estrategia, su implementación, las estrategias de crecimiento y el seguimiento y control estratégico.
FASE 1
Diseñando la Estrategia
Iniciativa Emprendedora
Dirección Estratégica
Innovación Estratégica
Diagnóstico Financiero
Diseño Organizativo
FASE 2
Aplicando la Estrategia
Creatividad e implantación de la estrategia
Marketing: de la idea al Mercado
Satisfacción y Fidelización de Clientes
Selección y Retención del Talento
Operaciones
FASE 3
Crecimiento e Internacionalización
Estrategia & Marketing Internacional
Selección y Valoración de Inversiones
Fiscalidad Internacional
Fusiones & Adquisiones
Cross-Cultural Management
FASE 4
Seguimiento y Control de la Estrategia
Finanzas Innovadoras
Gestión de las TIC y Conocimiento
Planificación y Control Gestión
Negociación y Gestión Conflictos
Liderazgo y Gestión del Cambio
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Requisitos de acceso: |
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Disponer de titulación universitaria y experiencia profesional. Se valora especialmente la experiencia profesional porque es importante compartir conocimiento a partir de las aportaciones que cada participante realiza, desde su formación y responsabilidad profesional, a la situación que plantea el profesor. En caso de no disponer de alguno de los requisitos mencionados, el acceso al programa será valorado por la Dirección del Programa.
Las personas que superen la evaluación del programa y cumplan los requisitos académicos establecidos por la UB, obtendrán el título de la Universidad de Barcelona. Además, todas las personas que superen la evaluación obtendrán la titulación de la Escuela de Administración de Empresas.
Disponer de Titulación Universitaria de Grado (Ingeniería, Licenciatura o Diplomatura). En caso de no disponer de una Titulación Universitaria de Grado, una vez superadas las diferentes evaluaciones, se obtendrá un diploma de extensión universitaria de la UB.
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Observaciones: |
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60 créditos ECTS
Duración: 12 meses + 2 proyecto
Dedicación: 520h + 20h proyecto
En el entorno empresarial actual, los profesionales deben reaccionar rápidamente
ante los cambios y tomar decisiones adaptadas a las nuevas necesidades
de la empresa, sin aparcar la creación de valor para los stakeholders de
la compañía.
El Executive MBA de OBS incide en la visión estratégica, internacional e
innovadora de la Dirección Empresarial, en tanto que cualquier responsable de
una organización empresarial, o de un área de la misma, debe tener una visión
global de la empresa, comprender que toda decisión estratégica debe alinearse con
la estrategia de la empresa y hacerlo de forma innovadora.
El programa está enfocado al desarrollo de las competencias necesarias para
liderar un proyecto empresarial, responsabilizarse de un área de la
empresa o emprender un negocio propio, tales como:
- Capacidad de trabajar en equipos multinacionales multipunto
- Capacidad de orientación al cliente
- Capacidad de visión global, estratégica o de negocio
- Capacidad de planificar y organizar
- Capacidad para orientarse a resultados
- Capacidad para liderar equipos
Nuestro Executive MBA está especialmente diseñado para aquellos profesionales
que disponen de una extensa experiencia profesional y desean ampliar sus
conocimientos en áreas complementarias a su responsabilidad actual. En definitiva
que buscan una promoción añadiendo mayor valor a su currículo o que están
pensando en un cambio profesional.
Queremos destacar, finalmente, la apuesta por la asignatura Proyecto Final, que da
la oportunidad a los participantes de enfrentarse al desarrollo de un Business Plan,
con toda la complejidad asociada al lanzamiento de una idea de negocio. Esta
asignatura no está exclusivamente enfocada a la creación de una empresa propia
sino que permite al participante tener una mente abierta hacia nuevas ideas de
acción que se puedan desarrollar en su actual puesto de trabajo.
C.- UN CLAUSTRO DE PROFESORES EN ACTIVO PROFESIONALMENTE
La contrastada experiencia de nuestros Directores de Programa en el diseño de los
cursos y la tutorización personalizada de nuestros profesores, con su conocimiento
y experiencia de las materias y los casos, así como su permanente actualización en
cada disciplina, son la garantía que da a tu titulación el valor práctico que las
empresas requieren.
Con ellos contrastas lo aprendido, tomas decisiones y validas tus hipótesis para
convertirlas en métodos aplicables de forma inmediata. En OBS, el claustro de
profesores te asegura una experiencia de aprendizaje que combina los
conocimientos de la práctica con el rigor académico, ya que todos los profesores del
Executive MBA son profesionales en activo en el mundo de la empresa de las más
destacadas y prestigiosas empresas del territorio nacional e internacional y de la
Dirección y Gestión en las diferentes áreas que configuran el programa Executive
MBA, con una amplia experiencia y trayectoria tanto en la empresa como en la
actividad formativa en distintas Business Schools.
Director del Programa
Enrique Carvajal Zaera
General Manager & CEO. Sizet Experience
GSMP. Universidad de Chicago – Instituto de Empresa
MBA - Instituto de Empresa
Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales. Universidad de Sevilla
Profesores
Jordi Badal Ferrés
Responsable de Tesorería. Grupo Godó de Comunicación
PDD. IESE
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UB
Enric Bayó Molina
Responsable de Innovación Empresarial. CIDEM
MBA. ESADE
Ingeniería Superior Industrial. ETSIIB. UPC
Mireia Bosch Fabregas
Consultora Habilidades Directivas y Gestión de Personas
Máster en Gestión de Empresas Sanitarias. ESADE
Licenciatura en Medicina y Cirugía. UB
Xavier Ferràs Hernàndez
Director del Centro de Innovación ACC1O
MBA. ESADE
Ingeniería Superior de Telecomunicaciones. UPC
Carolina Liébana Pérez
Consultora Fiscal. ACR Auditecnia
Máster en Fiscalidad y Dirección Tributaria. EAE
Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. UOC
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Ana López Ranz
Consultora Financiera
Executive MBA. ESADE
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UAM
Joan Martí Estévez
Responsable de Gestión del Cambio Estratégico. CIDEM
Posgrado en Comercio Exterior y Economía Internacional. UB
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UB
Martí Pachamé Barrera
Director General de Medivalor AV
MBA Executive. ESADE
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UB
Jerónima Revelo Parro
Directora Adjunta Controller Corporativo Europeo & Auditoría Interna. KAO
Corporation
Licenciatura en Ciencias Económicas y Empresariales. UB
Antonio Díaz Morales
Director General División de Formación de Planeta de Agostini
Executive MBA. IE
Global Senior Management. University of Chicago e Instituto Empresa
Doctor en Ciencias Económicas. UCM
Santiago Román Ferro
Director General de Gonefishing
MBA. IESE
Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. UB
Xavier Sancliment Casajús
Director General Servicios. Ayuntamiento de Terrassa
Executive MBA. EAE
Ingeniería Superior Electrónica. URL
Gemma Segura Virella
Directora del Área de Marketing y Comercial de EAE y OBS
Máster en Dirección de Marketing y Comunicación. UOC
Licenciatura en Humanidades
Santiago Tintoré Codina
Sales Development Manager. Grupo Danone
Licenciatura y MBA en Administración y Dirección de Empresas. ESADE
Albert Tomas Vidal
Director Corporate Finance. Alta Partners
MBA. ESADE
Licenciatura en Administración y Dirección de Empresas. UB
Josep Vergès Barata
Director de Recursos Humanos F.C. Barcelona
PDD. IESE / MBA. ESADE
Licenciatura en Psicología. UB |
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