| Modalidad: | Curso A Distancia | | Horas: | 70 h | | Descripcion: | Programa de becas clay adjudicadas por su departamento de ayudas a la formación y desarrollo profesional | | Requisitos: | Válido sólo para estos países : España
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CLAY FORMACIÓN INTERNACIONAL | | | |  | Temario: | INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
¿Qué son las "famosas" competencias?. Aptitudes, Personalidad y Competencias. Agrupación y Estudios. Cómo lo aplican las empresas.¿Cómo aplicar competencias al proceso de selección?. Perfil de Puesto por Competencias. Identificación de competencias: Métodos de Análisis y Evaluación. La observación. La autodescripción. La entrevista. El Panel de Expertos. Los Assessment Centers. La Entrevista de Selección por Competencias. Determinación de niveles o escalas de las competenciasGESTIÓN Y SELECCIÓN POR COMPETENCIASLa gestión por Competencias. Concepto y necesidad del modelo. Ventajas con respecto a modelos tradicionales. Perfil y selección basados en Competencias. Ventajas de este sistema. ¿Qué Competencias? Perfil de Competencias. Selección por competencias. Entrevista de selección por competencias. Competencias de los candidatos y Competencias del puesto. Informes técnicos. El Assessment Center. El Assessment Center como método de medición de competencias. Validez. Tipos de pruebas. In basket o In Tray (o Bandeja de Entrada). Las dinámicas de grupo. Otros tipos de pruebas utilizadas en Assessment Centers. Proceso de Assessment. Informes.EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS ORIENTADAS AL DESARROLLOIntroducción. La Ventana de Yohari. Evaluación del potencial. Ventajas. Fases. Desarrollo de la gestión sobre la base del análisis del potencial. Vinculación con el programa de desarrollo. El Development Center. Potencial de Desarrollo. Recomendaciones formativas. El Plan de Desarrollo Individual (PDI). Feedback 360º. Introducción. ¿Qué es la Evaluación 360º por Competencias?. Necesidad, ventajas, inconvenientes. Implantación. Asegurar el éxito
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | OBJETIVO GENERAL:Ser capaz de desarrollar un proceso completo de Selección por Competencias orientado al análisis y evaluación de las habilidades personales del candidato para alcanzar un rendimiento eficiente en el puesto de trabajo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:Conocer el significado de la Selección por Competencias así como su aplicación a los procesos de selección.Aplicar de manera práctica un proceso de Selección por Competencias, desde la elaboración de un perfil hasta la entrevista enfocada en dichas competencias.Combinar las diferentes técnicas de evaluación (evaluación 360º, evaluación del desempeño?) con la gestión de competencias.Adaptar la gestión por competencias a la formación y la política retributiva acorde a las competencias requeridas para cada perfil.Conocer las nuevas tendencias informáticas como principal fuente de reclutamiento así como los diferentes servicios que estas ofrecen. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Titulación expedida por Clay Formación y homologada por AEEN (asociación española de escuelas de negocios) y ANCED (asociación nacional de centros de enseñanza a distancia) | | Convocatoria: | Abierta | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Bolsa de Trabajo: | Tiene bolsa de trabajo | | Observaciones: | PRESENTACION:Existen nuevas tendencias en el campo de la Selección de Personal que han perfeccionado las técnicas de evaluación aplicadas a los candidatos.La Selección por Competencias evalúa comportamientos y conductas reales, es decir, se centra en las habilidades personales.Para poder realizar una entrevista por Competencias, Incidentes Críticos o Dinámicas de grupo, necesitamos conocer las novedosas herramientas que se están utilizando en la actualidad. Para ello, clayformacion presenta un novedoso programa que profundiza en el procedimiento de reclutamiento utilizando la Selección por Competencias y el e- Recruitment como técnica. | | Requisitos: | DIRIGIDO A:Estudiantes de último año de carrera y licenciados en Psicología, Sociología, Pedagogía, Psicopedagogía, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Ciencias Políticas, Empresariales, Económicas y Profesionales del Sector que desean ampliar conocimientos. | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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