PROFESORADO:
Joaquín Benito Vallejo, Mercedes Ridocci
Formación eminentemente práctica: sirve a nivel personal yprofesional.
- El primer objetivo es que el curso sirva para uno mismo. (Solamente cuando se ha desarrollado en sí mismo se puede aplicar en los demás).
- El segundo, para desarrollar conocimientos y recursos a nivel profesional.
- La profesión se puede ejercer en distintos ámbitos: personas “normales”, educación especial, mayores, etc.
El movimiento es enfocado en su múltiple dimensión BIO – PSICO – SOCIAL, lo quesignifica, la unidad entre el cuerpo, la mente y la comunicación.
1. Como fuente de salud;
2. Como medio de estimulación sensorial y mental;
3. Como medio de expresión, comunicación y relacióncon los demás.
Esta triple dimensión se verá siempre reflejadaen el desarrollo de todo el curso y de cada módulo en particular.
Descripción:
El curso está basado en la metodología desarrollada durante20 años en Centros de Mayores del Ministerio de Asuntos Sociales, La Comunidad y el Ayuntamiento de Madrid, por sus profesores principales. Un promediode 500 personas entre 60 y 95 años.
Esta misma metodología era a la vez desarrollada ycontrastada, con otras personas con diferentes déficits sensoriales, así comocon personas denominadas “normales”.
La metodología integra los conocimientos teóricos y lapráctica de diversas técnicas corporales como: gimnasia suave, movimientoorgánico, psicomotricidad, eutonía, relajación, ritmo, expresión corporal, adaptadas a las condiciones de gruposespeciales como la edad avanzada y formando una unidad común.
Se comprobará que las Técnicas Corporales Aplicadas –TCA, nosolo son útiles para colectivos especiales, sino para cualquier persona, ysobre todo para uno mismo.
La característica del método es que: partiendo del movimientocomo actividad principal se propone trabajar objetivos múltiples encuadradosdentro de la múltiple dimensión del ser humano.