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Curso de salud y práctica deportiva: aplicaciones clínicas del ejercicio físico


Curso A Distancia de sanidad y veterinaria

Puntuación
Precio (3)
Muy bueno
Material (3)
Muy bueno
Profesorado (3)
Muy bueno
Duración (3)
Muy bueno
Atención (3)
Muy bueno
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Modalidad: Curso A Distancia
Horas: 100 h
Descripcion: Salud y práctica deportiva: aplicaciones clínicas del ejercicio físico
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FUNDACIÓN DE ESTUDIOS Y FORMACIÓN SANITARIA (FUNDESFORSA)

Contenido del curso

Temario Temario:
EFECTOS DEL ENTRENAMIENTO SOBRE EL
ORGANISMO: * PRINCIPIOS FISIOLÓGICOS DEL
ENTRENAMIENTO. * EFECTOS GENERALES DEL
ENTRENAMIENTO SOBRE EL ORGANISMO. * EFECTOS
SOBRE EL MÚSCULO LY LOS TENDONES. * EFECTOS
METABÓLICOS DEL ENTRENAMIENTO. * EFECTOS DEL
ENTRENAMIENTO SOBRE LA RESPUESTA
CARDIOVASCULAR AL EJERCICIO. * ADAPTACIONES
RESPIRATORIAS AL ENTRENAMIENTO. *
MODIFICACIONES INDUCIDAS POR EL
ENTRENAMIENTO , SOBRE LOS SISTEMAS DE
COORDINACIÓN NEUROENDOCRINA DEL EJERCICIO.
** VALORACIÓN DE LA CONDICIÓN FÍSICA: *
CONCEPTOS VÁSICOS DE ANTROPOMETRÍA. *
CAPACIDAD FÍSICA GENERAL: SISTEMAS
ENERGÉTICOS, CAPACIDAD AERÓBICA Y
ANAERÓBICA. * VALORACIÓN DE LA FUERZA
MUSCULAR. * PRINCIPIOS BÁSICOS DE
ERGOMETRÍA. ** INFLUENCIA DE LOS FACTORES
AMBIENTALES SOBRE LA ACTIVIDAD FÍSICA: *
TERMORREGULACIÓN Y METABOLISMO HIDROSALINO.
* CALOR, HUMEDAD Y PATOLOGÍAS RALACIONADAS.
* LESIONES PRODUCIDAS POR EL FRÍO. *
ALTERACIONES FISIOLÓGICAS EN GRANDES
ALTURAS.ENTRENAMIENTO EN ALTITUD. ** MEJORA
DE LA CONDICIÓN FÍSICA EN SUJETOS SANOS: *
PROPIEDADES FISIOLÓGICAS DEL MÚSCULO. *
FUERZA Y POTENCIA. * COORDINACIÓN Y
EQUILIBRIO. * FUNDAMENTOS NEUROFISIOLÓGICOS
DE LA CAPACIDAD DE COORDINACIÓN MOTORA. *
FLEXIBILIDAD. * VELOCIDAD Y ACELERACIÓN. **
PRESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD FÍSICA EN NIÑOS: *
CAPACIDAD DE ADAPTACIÓN DEL SISTEMA
MUSCULAR, CARDIOVASCULAR Y RESPIRATORIO EN
LOS NIÑOS SANOS. * MEJORA DE LA CAPACIDAD
FÍSICA EN NIÑOS CON ENFERMEDADES COMUNES. *
DETERMINACIÓN DE CAPACIDAD DE RENDIMIENTO. *
PREDICCIÓN DEL SOMATOTIPO. * DESARROLLO
SOMÁTICO EN LOS NIÑOS (ENTRE LOS 7 Y LOS 18
AÑOS). * APTITUDES PSICOLÓGICAS. *
DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA MEJORA DEL
RENDIMIENTO EN NIÑOS. * ACTIVIDADES
DEPORTIVAS Y ESTILO DE VIDA EN NIÑOS Y
ADOLESCENTES. ** MUJER Y ACTIVIDAD FÍSICA: *
CAPACIDAD AERÓBICA. * FUERZA MUSCULAR. *
COMPOSICIÓN CORPORAL. * TOLERACIÓN AL CALOR.
* FUNCIÓN MENSTRUAL. * EJERCICIO FÍSICO
DURANTE EL EMBARAZO. * RECOMENDACIONES
GENERALES PARA LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA DURANTE EL EMBARAZO. * APÉNDICE:
RECOMENDACIONES DEL COLEGIO AMERICANO DE
OBSTRETAS Y GINECÓLOGOS (ACOG). **
CONSECUENCIAS DE LA INACTIVIDAD FÍSICA EN
PERSONAS MAYORES: * PREVALENCIA DE LA
INACTIVIDAD. * ENVEJECIMIENTO Y ACTIVIDAD
MUSCULAR. * INACTIVIDAD FÍSICA , INCAPACIDAD
Y ENFERMEDAD. * PREVENCIÓN DE LA INACTIVIDAD
FÍSICA. * COSTE Y EFECTIVIDAD DE LOS
PROGRAMAS DE EJERCICIO FÍSICO EN PERSONAS
MAYORES. * RECOMENDACIONES PARA LA ACTIVIDAD
FÍSICA EN LA EDAD ADULTA. ** ACTIVIDAD
FÍSICA COMO PREVENCIÓN Y MANEJO DE LAS
ENFERMEDADES CARDIOVASCULARES: * RESPUESTA
CARDIOVASCULAR AL EJERCICIO. * APTITUD
CARDIOVASCULAR PARA EL DEPORTE. * BENEFICIOS
DE LA INACTIVIDAD EN LA PREVENCIÓN PRIMARIA
Y SECUNDARIA DE LOS FACTORES DE RIESGO
CARDIOVASCULAR. * EJERCICIO FÍSICO Y
CARDIOPATÍAS. * REHABILITACIÓN DEL PACIENTE.
* EJERCICIO Y DEPORTES MÁS ADECUADOS PARA EL
DEPORTE CORONARIO. * ¿QUÉ CONSEJOS DEBEN
DARSE PARA LA PRÁCTICA DEPORTIVA?. **
ENFERMEDADES RESPIRATORIAS Y ACTIVIDAD
FÍSICA: * ASMA. * ENFERMEDAD PULMONAR
OBSTRUCTIVA CRÓNICA. * FUNCIÓN DE LA
REHABILITACIÓN RESPIRATORIA. ** PAPEL DEL
EJERCICIO FÍSICO EN EL TRATAMIENTO Y
PREVENCIÓN DE LA OBESIDAD, EJERCICIO FÍSICO
Y NUTRICIÓN: * CONCEPTO DE OBESIDAD. *
CONCEPTO DE NUTRICIÓN. * ALIMENTACIÓN Y
EJERCICIO FÍSICO. * EJERCICIO FÍSICO Y
OBESIDAD. * DISLIPEMIAS Y DEPORTE. **
ENFERMEDADES GASTROINTESTINALES Y EJERCICIO:
* FISIOLOGÍA GASTROINTESTINAL Y EJERCICIO
FÍSICO. * SÍNTOMAS GASTROINTESTINALES Y
EJERCICIO. * INFLUENCIA DE LA ACTIVIDAD
FÍSICA SOBRE LAS ENFERMEDADES
GASTROINTESTINALES. * ATENCIÓN CLÍNICA DE
DEPORTISTAS CON ENFERMEDADES
GASTROINTESTINALES. * CONCLUSIONES. **
TRASTORNOS ENDOCRINOMETABÓLICOS Y EJERCICIO
FÍSICO: * RESPUESTA ENDOCRINOMETABÓLICA AL
EJERCICIO EN LA FISIOLOGÍA NORMAL. *
DIABETES INSULINODEPENDIENTE Y ACTIVIDAD
DEPORTIVA. * DISFUNCIÓN TIROIDEA Y DEPORTE.
** ACTIVIDAD FÍSICA Y ENFERMEDADES RENALES:
* HEMODINÁMICA RENAL DURANTE EL EMBARAZO. *
FUNCIONALISMO DEL SISTEMA RENINA
ANGIOTENSINA EN EL EJERCICIO. * EFECTO
ANTIDIURÉTICO DEL EJERCICIO. * BALANCE DEL
SODIO, POTASIO Y OTROS IONES DURANTE EL
EJERCICIO. * MODIFICACIONES EN EL CONTENIDO
TOTAL DE AGUA DURANTE EL ESFUERZO FÍSICO. *
PATOLOGÍA RENAL INDUCIDA POR EL ESFUERZO. *
ACTIVIDAD FÍSICA EN PACIENTES CON
INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA. ** ACTIVIDAD
FÍSICA Y ENFERMEDADES RENALES: *
HEMODINÁMICA RENAL DURANTE EL EMBARAZO. *
FUNCIONALISMO DEL SISTEMA RENINA
ANGIOTENSINA EN EL EJERCICIO. * EFECTO
ANTIDIURÉTICO DEL EJERCICIO. * BALANCE DEL
SODIO, POTASIO Y OTROS IONES DURANTE EL
EJERCICIO. * MODIFICACIONES EN EL CONTENIDO
TOTAL DE AGUA DURANTE EL ESFUERZO FÍSICO. *
PATOLOGÍA RENAL INDUCIDA POR EL ESFUERZO. *
ACTIVIDAD FÍSICA EN PACIENTES CON
INSUFICIENCIA RENAL CRÓNICA. ** ACTIVIDAD
FÍSICA. PSICOLOGÍA Y PSICOPATOLOGÍA: *
PSICOLOGÍA Y DEPORTE. * DEPRESIÓN Y
ACTIVIDAD FÍSICA. * ANSIEDAD. *
PSICOPATOLOGÍA GENERADA POR EL DEPORTE. *
FACTORES PSICOLÓGICOS DEL
SOBREENTRENAMIENTO. * REHABILITACIÓN DE
TOXICOMANÍAS Y ACTIVIDAD DEPORTIVA. * LA
ACTIVIDAD FÍSICA COMO MÉTODO AUXILIAR EN
PSICOTERAPIA. * PSICOLOGÍA DEL DEPORTE. **
EL EJERCICIO FÍSICO EN LAS ENFERMEDADES
OSTEOARTICULARES: * CARACTERÍSTICAS DEL
PACIENTE CON ENFERMEDADES OSTEOARTICULARES.
* BENEFICIOS DEL EJERCICIO EN LAS
ENFERMEDADES REUMÁTICAS. * PARTICULARIDADES
DE ALGUNAS ENFERMEDADES REUMÁTICAS. *
ESTRATEGIA GENERAL DE LA PRESCRIPCIÓN DE
EJERCICIO DE ENFERMEDADES REUMÁTICAS. *
ACTIVIDAD FÍSICA EN ENFERMEDADES REUMÁTICAS.
* EJERCICIO FÍSICO EN LA ARTROSIS. * TIPOS
DE EJERCICIO EN PATOLOGÍA OSTEOARTICULAR. *
DEPORTE Y DEGENERACIÓN ARTICULAR. **
INFECCIÓN Y DEPORTE: * MECANISMOS DEFENSIVOS
FRENTE A LA INFECCIÓN Y SU ALTERACIÓN
DURANTE LA ACTIVIDAD FÍSICA. * REGULACIÓN
NEUROENDOCRINA DEL SISTEMA INMUNE. *
SIGNIFICACIÓN DE LAS ALTERACIONES DEL
SISTEMA INMUNE. * INFECCIONES ADQUIRIDAS
DURANTE LA ACTIVIDAD DEPORTIVA. *
IMPLICACIÓN DE LOS INMUNOMODULADORES EN LA
RESPUESTA INMUNE AL EJERCICIO. * MEDIDAS
PREVENTIVAS CONTRA LAS INFECCIONES EN EL
DEPORTISTA. ** OSTEOPOROSIS Y EJERCICIO
FÍSICO: * FACTORES REGULADORES DEL CONTENIDO
MINERAL ÓSEO. * OSTEOPOROSIS Y RIESGO DE
FRACTURA DE CUELLO DE FÉMUR. * FACTORES DE
RIESGO DE FRACTURAS EN OSTEOPOROSIS. *
OSTEOPOROSIS Y ACTIVIDAD FÍSICA. *
PREVENCIÓN DE LA OSTEOPOROSIS. * EJERCICIO
FÍSICO EN EL TRATAMIENTO DE LA OSTEOPOROSIS.
* CONCLUSIÓN. ** ACTIVIDAD FÍSICA EN
PERSONAS DISCAPACITADAS: * RASGOS CLÍNICOS
DE LOS DISTINTOS TIPOS DE DISCAPACIDAD. *
BENEFICIOS Y LÍMITES DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
EN DISCAPACITADOS. * PAUTAS GENÉRICAS PARA
LA ACTIVIDAD FÍSICA EN DISCAPACITADOS. *
DEPORTE COMPETITIVO EN DISCAPACITADOS.
**RENDIMIENTO FÍSICO Y DOPING: * TIPOS DE
SUSTANCIAS DOPANTES Y SUS ASPECTOS.
Ver temario completo

Detalles del curso

Titulación: SALUD Y PRÁCTICA DEPORTIVA: APLICACIONES CLÍNICAS DEL EJERCICIO FÍSICO
Convocatoria: NO DISPONIBLE
Plazo de matriculación: Abierto
Observaciones: METODOLOGÍA Y DESARROLLO: ** MATERIAL
DIDACTICO: * UN TEXTO EDITADO POR LA PROPIA
FUNDACIÓN (FUNDESFORSA), QUE DESARROLLA EL
PROGRAMA DEL CURSO. CONSTA APROXIMADAMENTE
DE 500 / 600 PÁGINAS. * UN CUESTIONARIO DE
EVALUACIÓN TIPO TEST, CON LAS PREGUNTAS DEL
EXAMEN. ** SUPERADA SATISFACTORIAMENTE CADA
PRUEBA DE EVALUACIÓN, EL ALUMNO RECIBIRÁ EL
DIPLOMA CORRESPONDIENTE, EN DONDE CONSTARÁ
LA ACREDITACIÓN (INCLUYENDO Nº DE CRÉDITOS)
OTORGADA AL CURSO POR LA COMISIÓN DE
FORMACIÓN CONTINUADA DEL SISTEMA NACIONAL DE
SALUD (MINISTERIO DE SANIDAD). *** EXAMEN:
** LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN SE REALIZARÁN
EN EL DOMICILIO DEL ALUMNO. ÉSTAS SE
REMITIRÁN AL DOMICILIO SOCIAL DE LA
FUNDACIÓN, EN UN PLAZO MÁXIMO DE 30 DÍAS A
CONTAR DESDE LA FECHA DE TERMINACIÓN OFICIAL
DEL CURSO. LOS EXÁMENES, LOS CORREGIRÁ UNA
SOCIEDAD CIENTÍFICA, AJENA A LA FUNDACIÓN,
AL OBJETO DE GARANTIZAR LA IMPARCIALIDAD Y
TRANSPARENCIA DEL PROCESO EVALUADOR. ** LOS
ALUMNOS QUE NO ALCANCEN EL NÚMERO DE
RESPUESTAS CORRECTAS, PODRÁN REALIZAR UN
NUEVO EXAMEN, EL PLAZO MÁXIMO DE DOS MESES.
Requisitos: DIRIGIDO A MÉDICOS.
Información
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Dirección (*) Localidad (*)
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