| | | |  | Temario: | § Desarrollo de las destrezas orales: Listening and speaking. Implicaciones pedagógicas. Interdependencia de las destrezas orales en la comunicación.
§ La comprensión escrita. Criterios metodológicos para la enseñanza de la comprensión escrita. El uso de textos literarios escritos en lengua inglesa en el Area de inglés.
§ La expresión escrita. Criterios metodológicos para la enseñanza de la expresión escrita.
§ El uso de materiales curriculares en el aula de Inglés. Materiales auténticos, materiales no auténticos. Las nuevas tecnologías (el uso del vídeo y el ordenador).
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | Aspectos teóricos y prácticos para el desarrollo de las destrezas comunicativas en el Area de Inglés (listening, speaking, reading and writing).
Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Convocatoria: | No disponible | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | Curso orientado hacia la didáctica del inglés.
RECURSOS MATERIALES
Para los aspectos teóricos, los alumnos trabajarán una documentación escrita desarrollada por el tutor y el coordinador del curso, donde se desarrollarán los objetivos y contenidos del programa.
Además de este material base, se trabajarán experiencias didácticas recogidas en diversas publicaciones como Cuadernos de Pedagogía, y los materiales elaborados por el tutor a lo largo de su experiencia en este campo.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN
Se utilizarán dos recursos:
- Evaluación continua incorporada, a través de una parrilla de ítems de obligado cumplimiento al final de cada tema, a cada uno de los contenidos amplios del programa.
- Un caso práctico, en este caso el diseño y desarrollo de una unidad didáctica, donde se pondrá de manifiesto los aspectos trabajados.
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