| Modalidad: | Curso Online | | Descripcion: | Diploma Del Curso. | | | MICROFUSA | | | | | Temario: | Resumen del contenido teórico del Curso de Procesadores de Dinámica (online)
Módulo 1 Introducción Conceptos previos Conexionado y tipos de procesadores
Módulo 2 Utilización en la grabación Utilización en la mezcla Utilización en la masterización Utilización en el directo
Módulo 3 El compresor El compresor en los instrumentos El limitador
Módulo 4 La puerta de ruido La puerta de ruido en los instrumentos El expansor El expansor en los instrumentos
Módulo 5 El ducking La cadena lateral Otras funciones: Trigger, link y tiempos automáticos.
Conclusiones
Al matricularte en una curso online dispones de TRES meses de password para poder efectuar tus consultas, ejercicios, y poder estudiar todo el contenido teórico y práctico del mismo satisfactoriamente. Tus preguntas serán respondidas vía email en un plazo máximo de 72 horas (3 días laborables), también tendrás acceso hasta 1 hora de chat con un profesor para resolver en tiempo real tus dudas. Además, una vez confirmada tu matriculación tendrás acceso a un pupitre virtual donde encontrarás información adicional, como links de interés especializados en tú curso, glosario de términos y otros, ejercicios autocorregibles y gran cantidad de material audiovisual (vídeos, gráficos, samplers). Ocultar Ver temario completo | | Objetivos: | Curso para aprender a utilizar compresores, limitadores, puertas de ruido, expansores y todo tipo de hardware y software de tratamiento del nivel de señal. El uso correcto de estos dispositivos puede significar la diferencia entre una mezcla musical con fuerza o una mezcla aburrida. Todo técnico de sonido debe conocer el uso de los procesadores de dinámica, sea durante la grabación, mezcla o mastering. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Diploma del curso. | | Convocatoria: | No disponible | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | | | Requisitos: | ninguno. | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | | | | | |