MÓDULO I: TRATAMIENTO DE LA HIPERACTIVIDAD
Tema 1. La hiperactividad
1.1. Introducción
1.2. Naturaleza de la hiperactividad
1.2.1. Incidencia de la hiperactividad
1.2.2. Síntomas en la hiperactividad
1.2.3. Concepto de hiperactividad
1.3. Aproximación al conocimiento histórico del trastorno
1.4. Aproximación al conocimiento etiológico del trastorno
1.4.1. Influencias genéticas
1.4.2. Factores perinatales y prenatales
1.4.3. Influencias ambientales
1.4.4. Influencias psicosociales
1.5. Modelos explicativos
1.5.1. Modelo atencional de Virginia Douglas
1.5.2. Modelo de autorregulación de Russell Barkley
EJERCICIO 1
SOLUCIONES
1.6. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES
Tema 2. Diagnóstico, evaluación y tratamiento de la hiperactividad
2.1. Introducción
2.2. Evaluación y diagnóstico de la hiperactividad
2.2.1. Áreas
2.2.2. Criterios
2.2.3. Trastornos asociados
2.2.4. Procedimientos
2.3. Tratamiento de la hiperactividad
2.3.1. Objetivos
2.3.2. Requisitos
2.3.3. Tipología de tratamientos
EJERCICIO 2
SOLUCIONES
2.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES
Tema 3. Estrategias y recursos para profesores y familia
3.1. Introducción
3.2. Estrategias y recursos para profesores
3.2.1. Justificación
3.2.2. El papel del profesor
3.2.3. El profesor y la familia
3.2.4. Pautas de intervención
3.2.5. Adaptaciones curriculares
3.2.6. Estrategias útiles
3.2.7. Técnicas cognitivo conductuales aplicadas en el aula
3.3. Estrategias y recursos para las familias
3.3.1. Necesidades de la familia
3.3.2. Estrategias que hay que seguir
3.4. Programas de intervención
3.4.1. Principios generales
3.4.2. Procedimientos de intervención
EJERCICIO 3
SOLUCIONES
3.5. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES
MÓDULO II: DIFICULTADES DE APRENDIZAJE
Tema 1 Diagnóstico y técnicas de evaluación
1.1. Introducción
1.2. El nivel neuropsicológico
1.3. El nivel de las aptitudes intelectuales
1.4. El nivel perceptivo y de organización espaciotemporal
1.5. El nivel pedagógico
EJERCICIOS 1
SOLUCIONES
1.6. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
SOLUCIONES
Tema 2 Alteraciones psicomotrices
2.1. Introducción
2.2. El concepto y el ámbito de la psicomotricidad
2.3. Conceptos psicomotrices
2.4. Los trastornos psicomotrices
2.5. Los métodos diagnósticos
2.6. Las baterías psicomotrices
2.7. Tratamiento y reeducación
EJERCICIOS 2
SOLUCIONES
2.8. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
SOLUCIONES
Tema 3 La intervención psicológica en los procesos cognitivos
3.1. Introducción
3.2. La inteligencia general
3.3. El razonamiento abstracto
3.4. El razonamiento numérico
3.5. El factor verbal
3.6. La atención y la concentración
3.7. La memorización
EJERCICIOS 3
SOLUCIONES
3.8. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
SOLUCIONES
Tema 4 El tratamiento de las dificultades en los aprendizajes básicos. Generalidades
4.1. Introducción
4.2. La dislexia
4.3. Las dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. La discalculia escolar
4.4. Las dislalias
4.5. Orientaciones ante problemas fisiológicos: La fisura del paladar y el labio leporino
4.6. Criterios de diagnóstico en los trastornos del aprendizaje
EJERCICIOS 4
SOLUCIONES
4.7. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 4
SOLUCIONES
MÓDULO III: PSICOMOTRICIDAD
Tema 1 Psicomotricidad
1.1. Introducción
1.2. Concepto de psicomotricidad
1.3. La influencia de la psicomotricidad sobre el rendimiento escolar y el desarrollo integral del niño: afectividad y desarrollo intelectual
1.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 1
Tema 2 Etapas del desarrollo psicomotor
2.1. Introducción
2.2. El desarrollo evolutivo en educación primaria
2.3. El cuerpo: imagen y percepción; expresión y comunicación
2.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 2
Tema 3 Elementos de base
3.1. Introducción
3.2. El esquema corporal: la propia imagen
3.3. La coordinación motriz: control postural, función tónica, coordinación dinámica general y coordinación visomotriz
3.4. La lateralidad
3.5. La orientación espacial
3.6. La orientación temporal
3.7. Tiempo y ritmo
3.8. Relajación y respiración
3.9. La afectividad motriz. Indicadores de retraso psicomotriz
3.10. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 3
Tema 4 Trastornos del desarrollo
4.1. Introducción
4.2. Los trastornos del desarrollo psicomotor
4.3. Los trastornos del esquema corporal
4.4. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 4
Tema 5 Educación y reeducación psicomotriz
5.1. Introducción
5.2. Educación y reeducación psicomotriz
5.3. Resumen de contenidos
AUTOEVALUACIÓN 5
Tema 6 Propuestas prácticas a los contenidos
6.1. Introducción
6.2. Propuestas de trabajo
6.3. A modo de conclusión
RESUMEN
EXAMEN
SOLUCIONES A LAS AUTOEVALUACIONES