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Curso de el papel de los padres como parte del desarrollo integral de los niños


Curso A Distancia de solidaridad y trabajo social

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Modalidad: Curso A Distancia
Precio: 120.00 €
Horas: 180 h
Requisitos: Válido sólo para estos países : España
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Contenido del curso

Temario Temario:

MÓDULO 1: FAMILIA Y DESARROLLO

TEMA 1. EL DESARROLLO PSICOLÓGICO

  1. Introducción
  2. Etapa de o a 2 Años
  3. Etapa de 2 a 5 Años
  4. Etapa de 5 a 11 Años
  5. Etapa de 11 a 16 Años

TEMA 2. LA FAMILIA COMO ESCENARIO DE DESARROLLO PSICOLÓGICO

  1. Importancia del Contexto Familiar
  2. Breve Historia Social de la Familia
  3. Concepto de Familia
  4. Familias Convencionales VS. No Convencionales

TEMA 3. LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA FAMILIA EN ESPAÑA

  1. Introducción
  2. España y la Familia Hoy

TEMA 4. LOS ESTILOS EDUCATIVOS EN LA FAMILIA

  1. Concepto de Estilo Educativo
  2. Familias Autoritarias
  3. Familias Permisivas o Sobreprotectoras
  4. Familias Democráticas
  5. Familias Indiferentes

TEMA 5. LA FAMILIA COMO INSTITUCIÓN EDUCADORA

  1. Introducción
  2. La Familia y su Función Educadora
  3. Tareas Fundamentales de la Familia

TEMA 6. LA ESCUELA COMO INSTITUCIÓN EDUCADORA

  1. Introducción
  2. Semejanzas y Diferencias entre Familia y Escuela
  3. ContinuidadDiscontinuidad entre Familia y Escuela
  4. Colaboración entre Familia y Escuela

TEMA 7. ESCUELA Y PROBLEMÁTICAS FAMILIARES

  1. Separación en la Familia
  2. Problemas Posteriores
  3. Funciones de la Familia tras la Separación
  4. El Hijo de Padres Separados o Divorciados en el Centro Escolar

MÓDULO 2: EL MALTRATO Y SU PREVENCIÓN

TEMA 8. CONCEPTO DE MALTRATO Y TIPOS

  1. Definición de Maltrato a la Infancia
  2. Tipos de Malos Tratos

TEMA 9. DETECCIÓN Y VALORACIÓN DE LOS MALOS TRATOS

  1. Introducción
  2. Signos para Sospechar del Maltrato y Abandono Infantil
  3. Cómo Reconocer el Tipo de Maltrato Mediante sus Signos
  4. Detección de Malos Tratos Infantiles en Hospitales
  5. Detección de Malos Tratos Infantiles en Centros Escolares
  6. Valoración de los Malos Tratos a la Infancia

TEMA 10. CONSECUENCIAS DEL MALTRATO Y PREVENCIÓN

  1. Introducción
  2. Consecuencias de los Malos Tratos desde el Punto de Vista de la Educación
  3. El Impacto de los Malos Tratos en el Desarrollo Psicosocial
  4. Consecuencias del Maltrato Emocional
  5. Consecuencias a Largo Plazo
  6. Recomendaciones para la Prevención del Maltrato Infantil
  7. Efectividad de la Prevención del Maltrato Infantil
  8. Intervención de la Escuela en la Prevención del Maltrato Infantil
Ver temario completo
Objectivos Objetivos:
El objetivo de este curso es reflexionar y comprender sobre cómo crecen y se desarrollan los niños en el contexto de las experiencias por las que pasan y las relaciones que establecen en su familia, conocer la relevancia y las consecuencias del tipo de relaciones que la familia establece con el contexto escolar, analizar las claves que definen la dinámica de familias en circunstancias especiales, así como las consecuencias que estas diferencias tienen y el sentido en el que pueden influir en el desarrollo infantil, prestando especial atención al papel de la escuela en estas situaciones, identificar y analizar los principales rasgos de los procesos familiares que señalan la posibilidad de una situación de amenaza para el bienestar de los menores, prestando especial atención a la labor de detección y denuncia por parte del centro educativo.
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Detalles del curso

Convocatoria: No disponible
Plazo de matriculación: Cerrada. Consulta gratuitamente al centro sobre próximas fechas.
Observaciones: Titulación avalada por el Instituto Europeo de Estudios Empresariales Precio consultar
Requisitos: A profesionales de la educación, psicólogos, pedagogos o padres de niños que quieran estudiar y conocer el proceso de crecimiento de los menores y cómo influye en el mismo el entorno familiar. Residentes en España
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