MAESTRO, ESP. EN AUDICIÓN Y LENGUAJE
Carrera Universitaria presencial de educación en ceuta | | | | | | |  | Temario: | LA DISTRIBUCIÓN DE LOS CRÉDITOS POR MATERIA Y CARÁCTER ES LA SIGUIENTE, SIENDO:
SIGNIFICADO DE SITUACIÓN:
H : ASIGNATURAS SIN MATRICULA NI DOCENCIA.
E : ASIGNATURAS SIN DOCENCIA PERO CON DERECHO A MATRICULA Y EXAMEN.
_ : ASIGNATURAS CON DOCENCIA Y EXAMEN.
* RELACIÓN DE MATERIAS TRONCALES
ASIGNATURA CREDITOS TEÓRICOS CREDITOS PRÁCTICOS SITUACIÓN
ANATOMIA, FISIOLOGIA Y NEUROLOGIA DEL LENGUAJE
ANATOMIA, FISIOLOGIA Y NEUROLOGIA DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
ASPECTOS EVOLUTIVOS DEL PENSAMIENTO Y EL LENGUAJE
ASPECTOS EVOLUTIVOS DEL PENSAMIENTO Y LENGUAJE; 2; 2.5; _
BASES PSICOPEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL
BASES PSICOLOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL; 2; 2.5; _
BASES PEDAGOGICAS DE LA EDUCACION ESPECIAL; 2; 2.5; _
DESARROLLO DE HABILIDADES LINGUISTICAS
DESARROLLO DE HABILIDADES LINGUISTICAS; 6; 3; _
DIDACTICA GENERAL
DIDACTICA GENERAL; 6; 3; _
LINGUISTICA
LINGUISTICA; 6; 3; _
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION
NUEVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A LA EDUCACION; 2; 2.5; _
ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR
ORGANIZACION DEL CENTRO ESCOLAR; 2; 2.5; _
PRACTICUM
PRACTICUM; 0; 32; _
PSICOLOGIA DE LA EDUCACION Y DEL DESARROLLO EN EDAD ESCOLAR
PSICOLOGIA DE EDUCAC. Y DESARROLLO EN EDAD ESCOLAR; 6; 3; _
PSICOPATOLOGIA DE LA AUDICION Y DEL LENGUAJE
PSICOPATOLOGIA DE LA AUDICION Y DEL LENGUAJE; 6; 3; _
SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACION
SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACION; 2; 2.5; _
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION
SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION; 2; 2.5; _
TEORIAS E INSTITUCIONES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION
TEORIAS E INTITUCIONES CONTEMPORANEAS DE EDUCACION; 2; 2.5; _
TRATAMIENTO EDUC. DE TRANST. DE LA LENGUA ORAL Y ESCRITA
TRATAMIENTO EDUCATIVO TRASTORNOS LENGUA ORAL Y ESC; 6; 3; _
TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LOS TRANSTORNOS DE LA AUD. Y LENGU.
TRATAMIENTO EDUCATIVO TRASTORNOS AUDICION Y LENG.; 6; 3; _
* RELACIÓN DE ASIGNATURAS OBLIGATORIAS
ASIGNATURA CRED. TEORICOS CRED. PRÁCTICOS SITUACIÓN
LENGUA INSTRUMENTAL; 2; 2.5; _
PSICOLOGIA DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
* RELACIÓN DE ASIGNATURAS OPTATIVAS
ASIGNATURA CRED. TEORICOS CRED. PRÁCTICOS SITUACIÓN
DISEÑOS PARA LA INVESTIGACION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
ALTERACIONES NEUROPSICOLOGICAS DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
TECNICAS DE TRATAMIENTO PSICOLOGICO EN ALT. LENG.; 2; 2.5; _
EVALUACION AUDITIVA; 2; 2.5; _
PROFILAXIS E INTERVENCION TEMPRANA DE ALT. LENGUAJ; 2; 2.5; _
ALTERACIONES DE LA VOZ Y SU TRATAMIENTO; 2; 2.5; _
TECNOLOGIA APLICADA A LA INTERVENCION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
LENGUAJE Y DISCAPACIDAD; 2; 2.5; _
LA EXPRESION PLASTICA COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 1; 3.5; _
LA EXPRESION MUSICAL COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 2; 2.5; _
SOCIOLOGIA DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
COMUNICACION Y LENGUAJE CORPORAL; 2; 2.5; _
DISEÑOS PARA LA INVESTIGACION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
ALTERACIONES NEUROPSICOLOGICAS DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
TECNICAS DE TRATAMIENTO PSICOLOGICO EN ALT. LENG.; 2; 2.5; _
EVALUACION AUDITIVA; 2; 2.5; _
PROFILAXIS E INTERVENCION TEMPRANA DE ALT. LENGUAJ; 2; 2.5; _
ALTERACIONES DE LA VOZ Y SU TRATAMIENTO; 2; 2.5; _
TECNOLOGIA APLICADA A LA INTERVENCION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
LENGUAJE Y DISCAPACIDAD; 2; 2.5; _
LA EXPRESION PLASTICA COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 1; 3.5; _
LA EXPRESION MUSICAL COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 2; 2.5; _
SOCIOLOGIA DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
COMUNICACION Y LENGUAJE CORPORAL; 2; 2.5; _
DISEÑOS PARA LA INVESTIGACION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
ALTERACIONES NEUROPSICOLOGICAS DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
TECNICAS DE TRATAMIENTO PSICOLOGICO EN ALT. LENG.; 2; 2.5; _
EVALUACION AUDITIVA; 2; 2.5; _
PROFILAXIS E INTERVENCION TEMPRANA DE ALT. LENGUAJ; 2; 2.5; _
ALTERACIONES DE LA VOZ Y SU TRATAMIENTO; 2; 2.5; _
TECNOLOGIA APLICADA A LA INTERVENCION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
LENGUAJE Y DISCAPACIDAD; 2; 2.5; _
LA EXPRESION PLASTICA COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 1; 3.5; _
LA EXPRESION MUSICAL COMO SISTEMA DE COMUNICACION; 2; 2.5; _
SOCIOLOGIA DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _
COMUNICACION Y LENGUAJE CORPORAL; 2; 2.5; _
FONETICA PERCEPTIVA, ACUSTICA Y ARTICULATORIA; 2; 2.5; _
EVALUACION DEL LENGUAJE; 2; 2.5; _ Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | ESTAS ENSEÑANZAS PROPORCIONAN UNA FORMACIÓN ORIENTADO AL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DOCENTE EN LOS CORRESPONDIENTES SISTEMAS DEL SISTEMA EDUCATIVO, INTEGRANDO LOS ASPECTOS BÁSICOS CON LA PREPARACIÓN ESPECÍFICA EN LA ESPECIALIDAD DE AUDICIÓN Y LENGUAJE. ESTA PREPARACIÓN COMPRENDE EL ESTUDIO DEL HABLA, EL LENGUAJE Y LA AUDICIÓN, EL PROCESO DE ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE, SUS POSIBLES TRASTORNOS Y EL TRATAMIENTO EDUCATIVO DE ÉSTOS, ASÍ COMO LOS DIFERENTES SISTEMAS DE COMUNICACIÓN.
Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | MAESTRO EN AUDICIÓN Y LENGUAJE | | Convocatoria: | NO DISPONIBLE | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | * REQUISITOS DE ACCESO:
ACCESO A ESTOS ESTUDIOS:
- COU, TODAS LAS OPCIONES. LOGSE CON PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD.
- MAYORES DE 25 CON PRUEBA DE ACCESO.
- ALUMNOS DE FPII Y MÓDULOS PROFESIONALES DE NIVEL 111 QUE TENGAN CORRESPONDENCIA CON ESTA CARRERA.
ACCESO DESDE ESTOS ESTUDIOS:
- LICENCIADO EN ANTROPOLOGÍA SOCIAL Y CULTURAL. (DIRECTAMENTE: BOE, 13-1-93 Y 27-12-93)
- LICENCIADO EN PEDAGOGÍA. (COMPLEMENTOS: BOE, 271 2-93)
- LICENCIADO EN PSICOPEDAGOGÍA. (COMPLEMENTOS: BOE, 1 3-1-93) | | Requisitos: | * VER OBSERVACIONES | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
| | |  | | Cursos similares | |  | | Cargando... | |
CompararCompara los cursos seleccionados con MAESTRO, ESP. EN AUDICIÓN Y LENGUAJE. | | | |