| | | |  | Temario: | BLOQUE 1. LOGOPEDIA Y LENGUAJE. FUNDAMENTOS. Módulo 1. Fundamentos de Logopedia.
Módulo 2. Claves del lenguaje I.
Módulo 3. Claves del lenguaje II.
Módulo 4. Neurociencia y anatomía básica en logopedia BLOQUE 2. TRASTORNOS DEL LENGUAJE.Módulo 5. Generalidades. RSL y Disfasias (TEL).
Módulo 6. Afasias.BLOQUE 3. TRASTORNOS DEL HABLA.Módulo 7. Dislalias.
Módulo 8. Disglosias.
Módulo 9. Disartrias.
Módulo 10. Disfemias.BLOQUE 4. TRASTORNOS DE LA VOZ.Módulo 11. Trastornos de voz. Fundamentos.
Módulo 12. Disfonías.BLOQUE 5. PROBLEMAS DE LECTOESCRITURA.Módulo 13. Lectoescritura I. Fundamentos, comprensión lectora.
Módulo 14. Lectoescritura II. Alteraciones, dislexia, disgrafías.BLOQUE 6. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN.Módulo 15. Conceptos, enfoques y proceso en el Diagnóstico.
Módulo 16. Estrategias y Técnicas de Evaluación.
Módulo 17. Qué evaluar en la evaluación.
Módulo 18. Evaluación del lenguaje.BLOQUE 7. LOGOPEDIA, NEE Y DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE.Módulo 19. Necesidades Educativas Especiales.
Módulo 20. Las dificultades del aprendizaje (DA).
Módulo 21. Instrumentos de evaluación en las DA.BLOQUE 8. TRANSVERSALES, DEFICIENCIAS E INTERVENCIÓN.Módulo 22. Modificación de conducta.
Módulo 23. Intervención en Deficiencias Motóricas.
Módulo 24. Intervención en Deficiencias Auditivas.
Módulo 25. Intervención en deficiencias visuales.
Módulo 26. Intervención en deficiencia intelectual.
Módulo 27. Hiperactividad.
Módulo 28. Autismo.
Módulo 29. Parálisis Cerebral.
Módulo 30. Sistemas Alternativos o Aumentativos de Comunicación (SAAC).Además, se acompaña de Casos prácticos, artículos o monográficos adicionales, software psicoeducativo y logopédico para intervenir, recursos variados: tests, formatos de evaluación, guías, etc. Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | La adquisición de los fundamentos teóricos básicos en Logopedia y Lenguaje.El análisis de los marcos claves en las actuaciones en Logopedia, desde una perspectiva íntegra, global y amplia, y desde ámbitos clínicos y escolares.La formación en técnicas de evaluación y la adquisición de conocimientos que permitan una intervención profesional y adecuada a cada caso y circunstancia.El desarrollo de estrategias, procedimientos y técnicas que nos permitan intervenir desde una perspectiva aplicada y práctica.
Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | TÍTULO DE MÁSTER EN LOGOPEDIA CLÍNICA Y ESCOLAR | | Convocatoria: | Abierta | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Bolsa de Trabajo: | Tiene bolsa de trabajo | | Observaciones: | | | Requisitos: | Estudiantes universitarios de último año, titulados universitarios (diplomado, licenciado o grado) y profesionales e interesados en este ámbito.
| | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
| | |  |