| Titulación: | Certificado de aprovechamiento |
| Convocatoria: | Cerrada. Consulta al centro sobre próximas fechas |
| Plazo de matriculación: | Cerrado. Consulta al centro sobre próximas fechas |
| Objetivos: | OBJETIVOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Objetivos generales:.- Mejorar la capacidad de redacción y comunicación escrita en el idioma inglés, de los asistentes en las distintas situaciones empresariales de temática empresarial que puedan plantearse..- Desarrollar a los participantes la capacidad de comunicación en una lengua tan importante como es el inglés a nivel empresarial, tanto en las relaciones con los clientes como en la comunicación necesarias para su desarrollo profesional en el ámbito sectorial de la entidadObjetivos específicos:Al final de la acción formativa los participantes estarán capacitados para:.- Dominar las estructuras gramaticales .,- Desenvolverse en situaciones laborales con temática empresarial, dominando terminología de negocios. .- Manejar con soltura la documentación necesaria para el desarrollo de su trabajo diario: fax, carta, albaranes, facturas, etc. .- Desenvolverse en situaciones de entrevistas, negociaciones, visitas, viajes.
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| Requisitos: | Requisitos obligatorios:
- Estar dado de alta en la seguridad social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en España.
- Trabajar en el sector Comercio.
-Trabajar en la Comunidad de Madrid. Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: "Preinscripción en el curso".
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| Temario: | CONTENIDOS DE LA ACCIÓN FORMATIVA
Unidad didáctica 1. Estructuras gramaticalesContenidos teóricos:
1.1 Tiempos verbales
1.2 Tiempos verbales más utilizados en la escritura en un contexto profesional
1.3 Prefijos
1.4 Sufijos
1.5 Artículos demostrativos
1.6 Nombres compuestos
1.7 Comparativos y superlativos
1.8 Tipos de oracionesContenidos prácticos:
1.1 Ejercicios prácticos sobre estructuras gramaticales.Unidad didáctica 2. Redacción en las formas de comunicación más habitualesContenidos teóricos:
2.2 Cartas
2.3 Faxes
2.4 E-mails
2.5 Memos
2.6 Agendas
2.7 Actas
2.8 Informes
2.9 Vocabulario específicoContenidos prácticos:
2.1 Ejercicios en los que se elaboren los contenidos teóricos utilizando un vocabulario específicoUnidad didáctica 3. EstiloContenidos teóricos:
3.1 Uso de oraciones relativas
3.2 Uso de oraciones conectivas
3.3 Organización de la información
3.4 Patrones de organización
3.5 Claridad expositivaContenidos prácticos:
3.1 Ejercicios prácticos sobre el estiloUnidad didáctica 4 . Atención telefónicaContenidos teóricos:
4.1 Saludo, presentación
4.2 Recepción mensajes
4.3 Transmisión mensajes
4.4 Despedida
4.5 Vocablos más usadosContenidos prácticos:
4.1 Ejercicios prácticos de atención telefónicaUnidad didáctica 5. Terminología empresarial Contenidos teóricos:
5.1 La presentación de hechos y cifras en inglés.
5.2 Preposiciones en lenguaje bancario.
5.3 Verbos de cambio rise, fall, increase, decrease.
5.4 Adjetivos y adverbios/ causa y efecto.
5.5 Estructuras con have you ever...?
5.6 Las necesidades y objetivos de la empresa en materia financiera.
5.7 Manejo de un presupuesto de empresa.
5.8 Manejo de un plan de financiación de empresa.
5.9 Manejo de gráficos sobre evolución de los recursos y los empleos financieros en una empresa.Contenidos prácticos
5.1 Supuesto de identificación de necesidades cambiantes en materia financiera y de oferta y mercados financieros, manejo de un plan de inversión de empresa., conversaciones sobre los productos bancarios, listening, etc. Unidad didáctica 6: Sensibilización medioambientalUnidad didáctica 7: Alfabetización informática |
| Observaciones: | Fecha de inicio: 10/10/2007
Fecha Fin: 05/11/2007Horas totales: 130
Horas presenciales: 21
Horas a distancia: 109
Teleformación: 0MATERIAL DIDÁCTICO
- Manual 'Everyday Business English' Ed. Pearson o similar.
- 1 cuaderno para cada participante.
- 1 bolígrafo para cada participante.
- 1 maletín de archivo donde guardar el material didáctico.
- Fotocopias de las transparencias impartidas durante el curso.
- Ejercicios de apoyo elaborados por el tutor-formador.
- 1 manual con el módulo de sensibilización medioambiental.
- 1 manual con el módulo de alfabetización informática.
- Guía de formación para el desarrollo del curso, en la que se incluye:
Documentación de bienvenida.
Datos de comunicación y contacto con los coordinadores y tutores del curso.
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