| | | |  | Temario: | EL PROGRAMA ESTA ESTRUCTURADO POR DOS CURSOS EN EL CUAL NOS VAMOS A ENCONTRAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: ASIGNATURAS, CRÉDITOS Y ÁREA QUE LA IMPARTE.
CURSO 1º. TRONCALES
FOTOGRAMETRÍA/ 7.5(4.5+3) ING CART, GEOD Y FOTOG
GEODESIA Y CARTOGRAFÍA MATEMÁTICA/ 6(4.5+1.5) ING CART, GEOD Y FOTOG
DINÁMICA TERRESTRE Y SISMICIDAD/ 4.5(3+1.5) GEODINÁMICA
GEOGRAFÍA APLICADA/ 12(9+3) GEOGRAFÍA
INFORMÁTICA/ 6(3+3) ING. CART, GEOD Y FOTOG
MÉTODOS MATEMÁTICOS/ 4.5(3+1.5) MATEMÁTICA APLICADA
ESTADÍSTICA/ 4.5(3+1.5) ESTADÍSTICA E INVESTIGACIÓN OPERATIVA
BASES NUMÉRICAS CARTOGRÁFICAS/ 6(3+3) ING CART, GEOD Y FOTOG
PRODUCCIÓN Y REPRODUCCIÓN CARTOGRÁFICA/ 6(3+3) ING CART, GEOD Y FOTOG
OBLIGATORIAS
MÉTODOS NUMÉRICOS DE LA INGENIERÍA/ 4.5(3+1.5) MATEMÁTICA APLICADA
FÍSICA/ 6(4.5+1.5) FÍSICA
CURSO 2º. TRONCALES
FOTOGRAMETRÍA AMPLIACIÓN/ 12(9+3) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
GEODESIA FÍSICA 6(4.5+1.5) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
REDES GEODÉSICAS/ 6(3+3) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA/ 12(4.5+7.5) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
PROYECTOS CARTOGRÁFICOS/ 6(3+3) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
OBLIGATORIAS
TELEDETECCIÓN/ 7.5(4.5+3) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
INSTRUMENTACIÓN Y METROLOGÍA/ 6(4.5+1.5) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
OPTATIVAS
CATASTRO Y LEGISLACIÓN/ 4.5(3+1.5) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
CARTOGRAFÍA URBANA/ 4.5(3+1.5) ING. CART, GEOD Y FOTOG.
INGENIERÍA SÍSMICA/ 4.5(3+1.5) GEODINÁMICA
CÁLCULO CIENTÍFICO/ 4.5(3+1.5) MATEMÁTICA APLICADA
PROYECTO FIN DE CARRERA/ 3(0+3) TODAS LAS ÁREAS DE LA CARRERA
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | PROPORCIONAR AL ALUMNO UNA FORMACIÓN COMPLETA DENTRO DE LA ESPECIALIDAD EN GEODESIA Y CARTOGRAFÍA. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | DIPLOMADO EN GEODESIA Y CARTOGRAFÍA | | Convocatoria: | NO DISPONIBLE | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | **EN EL CAMPO NÚMERO DE HORA SE EXPRESA EL NÚMERO TOTALES DE CRÉDITOS NECESARIOS PARA SUEPERAR LA CARRERA.
| | Requisitos: | SELECTIVIDAD | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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