| Modalidad: | Curso A Distancia | | Precio: | 425.00 € | | Requisitos: | Válido sólo para estos países : España
| | | 
ESTEA | | | |  | Temario: | PROGRAMA DE ESTUDIOSPRIMERA PARTE: CONOCIMIENTOS BÁSICOSEL AGUA: Contaminación y depuración del agua. Temperatura. Densidad. Pureza. El agua y el ser humano. Parámetros indicadores de polución. Indicadores biológicos, físicos y químicos. Biodegrabilidad y bioacumulación. Recogida y tratamiento del agua. Potabilización. Recogida de aguas residuales. Depuraciones físicas, químicas y biológicas. Sedimentación. Cloración. Ozonocización. Irradiación con luz ultravioleta. Reciclaje. Control de calidad. LA ATMÓSFERA: Meteorología y polución del aire. Nociones de meteorología. Polucionadores más frecuentes: Óxidos de azufre. Monóxido de carbono. Dióxido de carbono. Hidrocarburos. Ozono. Mercurio. Fluoruros. Polvo. Humos. Aerosoles. ?Smog?. Efectos de la contaminación atmosférica. Prevención y corrección. Vigilancia. Aparatos. Parámetros. RESIDUOS SÓLIDOS: Basuras y desperdicios. Clasificación. Recogida y transporte. Nucleos rurales. Industrias. Recogida selectiva. Vidrio, papel, medicamentos y pilas. Proceso de tratamiento. Procesos convencionales. La incineración. Nuevas tecnologías. Reciclaje. LA ENERGÍA: La obtención de la energía y el equilibrio. Energía hidráulica. Embalses, mareas y olas. Energía solar. Energía eólica. Carbón, petroleo y gas. Energía nuclear. GESTIÓN AMBIENTAL: Industrilización y sociedad de consumo. El crecimiento demográfico y urbano. Componentes básicos de un programa de gestión ambiental. Objetivos de calidad, criterios y normas. Información y formación. EL SUELO: Introducción. Degradación de los suelos. Riesgos sanitarios. Resolución de los problemas de degradación. Control de calidad. HIGIENE: Definición. Clasificación de los factores ambientales. Agentes biológicos y físicos. Contaminantes químicos. Evaluación de riesgos. Los controles. Criterios de evaluación ambiental. Sustancias perjudicales. Sustancias potencialmente cancerígenas. Tablas de niveles admisibles. Peligrosidad para la fauna acuícola y terrestre. El riesgo industrial.SEGUNDA PARTE: CONOCIMIENTOS DESARROLLADOSCONTEXTO: Perspectiva histórica: el medio ambiente en el esquema social, Desplazamiento de la periferia al centro. La "Primavera Silenciosa" de los años 60. Afrontando los límites al crecimiento hasta los años 80. Avances hacia el final de siglo. El último período geológico: antropoceno, Desarrollo económico y medio ambiente. Riqueza y naturaleza hasta los años 50. Modelos de crecimiento económico y calidad ambiental. Prolemas de integración económicomedioambientales. Tres distintos enfoques: economía ambiental, ecosistemas y economía ecológica. El desarrollo sostenible. Políticas públicas y ambientales. El ciclo político y su relación con el medio ambiente. Los distintos agentes en el ciclo de decisión. Necesidad de una política medio ambiental. Principios, normal legales y fiscalización de las políticas públicas respecto al medio ambiente. Instrumentos al alcance de la política para su imbricación con las necesidades medio ambientales. EVOLUCIÓN AMBIENTAL, SU ORIGEN Y EVOLUCIÓN: Introducción a la evaluación ambiental. Instrumentos de análisis, evaluación y planificación. Evaluación ambiental: conjunto de instrumentos. La dimesnsión científica de la evaluación ambiental. Corrientes metodológicas cuantitativas y cualitativas. Dinámica de los procesos de evaluación. Origen de la evaluación ambiental: Ley NEPA, 1969. Los procedimientos NEPA para la prevención. Evolución metodológica práctica de los procedimientos NEPA. Pros, contras y tendencias del procedimiento NEPA. Los componentes, la evolución y retos de la evaluación ambiental. Instrumentos de las familias metodológica y analítica de la evaluación ambiental. Tendencias y retos respecto del desarrollo sostenible. EVALUACIÓN DEL IMPACTO AMBIENTAL: EIA en la perspectiva de la escuela europea. Evaluación del impacto ambiental: conceptos, elementos, alcance, valores, principios y beneficios. Análisis conceptual del procedimiento EIA. Metodología para la evaluación del impacto ambiental. Procedimientos EIA a partir del promotor del proyecto y la administración ambiental. Relación del proyecto EIA con otras iniciativas y enfoques. Instrumentos económicos para la EIA. Valoraciones en el medio humano y en el medio biofísico. Fianzas y seguros ambientales. Tendencias y retos de la EIA en el escenario del desarrollo sostenible. EVALUACIÓN AMBIENTAL ESTRATÉGICA: Antecedentes de la evaluación ambiental estratégica. Orígenes y antecedentes. Definición y estructuras. La EAE en el ámbito americano y europeo. Principios de la EAE. Metodología para la evaluación ambiental estratégica. Modelos y metodologías. La Directiva de la UE 2001/42CE, respecto de la normatización de la EAE. La EAE a niveles políticos. La evaluación ambiental estratégica y la sostenibilidad. La EAE en el escenario del desarrollo sostenible. DESARROLLO SOSTENIBLE, UN NUEVO PARADIGMA: Introducción al desarrollo sostenible como nuevo concepto y nuevo paradigma. Tres dimensiones del desarrollo sostenible. Sus componentes éticos y morales. Bases del desarrollo sostenible. Límites y restricciones al desarrollo sostenible, Valores, principios y directrices para la sostenibilidad. Conocimiento científico y tecnología en la sostenibilidad. La nueva ciencia del desarrollo sostenible. Políticas públicas y sostenibilidad. Políticas económicas para el desarrollo sostenible. Tendencias al respecto. Papel de los distintos agentes en la relación medio ambientedesarrollo sostenible. Ciclo político y desarrollo sostenible. EL DESARROLLO SOSTENIBLE OPERATIVO: Marco estratégico del desarrollo sostenible. Bases estratégicas globales para la sostenibilidad. Estrategias al respecto en USA y la Unión Europea. Estrategias nacionales y regionales para el desarrollo sostenible. Nivel táctico del desarrollo sostenible. La importancia del ámbito local para la sostenibilidad. La Agenda 21 local. Evaluación de la A21 local y sus escenarios locales y regionales. La huella ecológica como indicador físico de sostenibilidad. El desarrollo sostenible en los proyectos de cooperación internacional al desarrollo. Instrumentos del cuadro de mandos para la sostenibilidad. Indicadores teóricos y prácticos para el desarrollo sostenible. Indicadores y objetivos del cuadro de mandos del DS. Límites y tendencias globales a largo plazo del cuadro de mandos del DS. Evaluación del desarrollo sostenible. Principios de evaluación de la sostenibilidad. Evaluación ambiental versus necesidades. Movimientos hacia una evaluación basada en la sostenibilidad. Presente y futuro de la evaluación del desarrollo sostenible. Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | Los nuevos conceptos que se han venido imponiendo durante las últimas décadas, y que vienen de la mano de la hipótesis Gaia y el temido cambio climático, parece que finalmente han concienciado a una parte significativa del mundo occidental de la necesidad de preservar y mantener el Medio Ambiente dentro de unos límites de salubridad que aseguren y garanticen el futuro de nuestro hermoso planeta, no sólo para nuestro actual disfrute sino también para el de las generaciones venideras. Se trata pues de un curso de gran actualidad, que promete a sus diplomados un amplio campo de actuación y trabajo profesional por el bien común Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Diploma en Gestión del Medio Ambiente. | | Convocatoria: | Abierta | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | Curso disponible en dos formatos: CDRom y Cuadernos de Estudio
| | Requisitos: | No se exigen. | | | Información | Matrícula | | Solicita información gratis al centro | | |
| | |  |