| Modalidad: | Master Semipresencial | | Lugar: | Barcelona | | Fecha inicio/fin: | 17 Octubre 2009 a 30 Junio 2011 | | Descripcion: | Titulación propia | | | 
Fundación Pere Tarrés | | | |  | Temario: | Primer curso: Metodología de las técnicas de counselling
Módulo 1. Contexto, objetivos y finalidades del counselling. Comienzo de la intervención. 1,2 créditos
Concepto de counselling. Quién se puede beneficiar
Situaciones y ocasiones más habituales para la intervención en counselling
Condiciones para ser asesor/orientador personal
Significado del cambio en la vida de las personas
Trabajo de la primera sesión
Módulo 2. I Fase de la Metodología de Egan. 3,6 créditos
Las actitudes y habilidades necesarias para el counselor: perfil, condiciones y actitudes del asesor personal
Establecer una relación y explorar
Tratamiento de las emociones
Módulo 3. II Fase: Ayudar a la persona a escoger nuevas opciones. 3,6 créditos
Habilidades de estímulo. Habilidades de creatividad
El trabajo de redefinir
Cómo hacemos elecciones
Ayudar a la persona a descubrir qué quiere, qué necesita
Ayudar al cliente a establecer objetivos y a comprometerse con ellos
Módulo 4. Trabajo de la III Fase: Estrategias y planes de acción. Final de la intervención en counselling. 1,2 créditos
Ayudar al cliente a buscar estrategias y a implementarlas
Planes de acción
Habilidades de esta fase
Final del counselling
Ayudar al cliente a seguir sin la ayuda del profesional
Módulo 5. Ética y counselling. 1,2 créditos
Breve historia de la Bioética
Diferencias entre Bioética, Deontología y Duelo
Principios de la Bioética
Persona autónoma, decisiones autónomas
El problema de la capacidad y de la competencia
Hacia un código de ética y práctica del asesor personal
El asesor personal frente al secreto profesional, el consentimiento informado y los comités de Bioética
Módulo 6. Dos modelos prácticos de aplicación de técnicas de counselling. 2,4 créditos
El decálogo de la petición de cambios: un instrumento útil para promover cambios de comportamiento: el modelo PRECEDE.
Un modelo de Brief Counselling. Un modelo de counselling duradero en el tiempo.
Módulo 7. Trabajo del Eneagrama como herramienta de conocimiento y crecimiento personal. 1,2 créditos
Módulo 8. Prácticum. 5,6 créditos
Consistirá en la confección de un proyecto de aplicación de las técnicas de counselling en un campo de trabajo. También se harán 20 horas (cuatro mañanas de los sábados) de prácticas, mediante el modelo de Grupos Guilford, juego de rol e IPR (registro de procesos interpersonales).
Segundo curso: Aplicación de las técnicas de counselling en diversas especialidades
Módulo 1. Aplicación de las técnicas de counselling en el mundo sociosanitario. 6 créditos
Counselling y atención primaria: el área básica de salud
Counselling con enfermos oncológicos
Intervención en counselling dentro de los equipos de atención primaria de salud
Prevención en salud mental
Counselling y cuidados paliativos
Counselling y drogodependencias
El papel del asesor personal en los trastornos de conducta alimentaria
Módulo 2. Trabajo del asesor personal en los campos educativos. 1,2 créditos
Counselling en la escuela primaria, en la enseñanza secundaria. Con estudiantes universitarios.
Módulo 3. Trabajo del counselor en varios ámbitos sociales. 2,4 créditos
Trabajo con jóvenes
Trabajo del counselor en el ámbito penitenciario
Módulo 4. Counselling en el puesto de trabajo y en las organizaciones. 2,4 créditos
Los tres ámbitos de actuación en las organizaciones y en el puesto de trabajo
Counselling en situaciones de cambio: fusiones, downsizing, reorganizaciones, etc. El trabajo en despidos: counselling , asesoramiento, implacement i outplacement.
Preparación de programas de counselling para las organizaciones: E.A.P. (Employees Assistance Programs). • La preparación para la jubilación desde las organizaciones.
Módulo 5. Counselling y situaciones críticas. 1,2 créditos
Definición de trauma
Efectos del trauma
Cómo medir el impacto del trauma
Trabajo en grupo y discusión
Módulo 6. El counselling como práctica clínica privada. 1,2 créditos
Intervención con personas que padecen situaciones estresantes y crisis de vida: reconocimiento, valoración y abordaje de estas situaciones desde el counselling
Criterios de identificación y tratamiento de las crisis desde el ámbito personal, familiar y profesional: un modelo de abordaje desde el counselling
Módulo 7. El desarrollo continuado de un counselor. 1,2 créditos
Desarrollo personal del counselor
Supervisión de la aplicación de técnicas por parte del counselor
Módulo 8. Prácticum. 4,4 créditos
Al finalizar el segundo curso se pedirá un proyecto que trabaje cómo planificar y poner en marcha un gabinete de counselling. También se harán prácticas en centros Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | Dar a conocer la teoría, práctica y filosofía del counselling.
Enseñar a aplicar sus técnicas en la relación de ayuda y también en todas las situaciones en que se necesitan no sólo unas técnicas interpersonales de intervención, sino también una metodología que ayude a trabajar y a potenciar el cambio positivamente Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Titulación propia | | Convocatoria: | Viernes de 17.00 a 21.00 h y sábados de 9.30 a 13.30 h (una vez al mes) | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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