| | | |  | Temario: | 1. El Formador de Personas Adultas en contextos comunitarios
2. Diseño Curricular para la Enseñanza de Personas Adultas
3. Estilos de aprendizaje de las Personas Adultas
4. Modelos para la superación del desarraigo y el maltrato
5. Marco socioadministrativo
6. Modelos y pruebas de Evaluación y Formación Básica para Personas Adultas
7. Formar a las personas en contextos de cambio
8. Página Web: Modelos y Prácticas de Formación Ocupacional, atención a los conflictos y al desarraigo
Metodología
Construcción del saber participativo. Síntesis entre aprendizaje autónomo, indagación desde la práctica profesional y trabajo colaborativo.
Las actividades básicas serán:
Análisis crítico de los materiales específicos
Estudio de las alternativas de la Educación de Personas Adultas: Educación No Formal, Formación Básica y Aprendizaje a lo largo de la vida
Diseño de planes y programas de Formación: experimentación con algún grupo elegido y propuesta de mejora
Diseño de página Web y diálogo permanente entre los participantes: formarse en interrelación con otros formadores
Criterios de Evaluación y Calificación:
Autoevaluación de la experiencia y trabajos realizados de Unidades Didácticas y Programas de Adultos. Valoración de los tres trabajos: teórico, aplicado y evaluación para la mejora. Proyecto innovador de investigación
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | 1. Conocer los desafíos actuales de la Formación de Adultos en la Educación No Formal, Ocupacional y Profesional
2. Desarrollar modelos, estrategias, métodos y acciones que capaciten a los educadores para superar las exigencias del desarraigo y la conflictividad personal
3. Indagar y evaluar Programas de Formación de Desarrollo Sostenible (local / comunitario).
4. Aplicar las TIC a la superación del desarraigo
5. Orientar a los jóvenes y Personas Adultas ante la participación social y mejora del empleo
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El número de créditos es 30 que equivalen a 300 horas lectivas.
Ayudas al Estudio y Reducción de Tasas:
El curso concederá un número limitados de becas entre aquellos alumnos que lo soliciten, atendiendo a circunstancias académicas, económicas y otros méritos de los candidatos.
| | Requisitos: | ? Titulados universitarios de primer ciclo (diplomado, ingeniero técnico o arquitecto técnico)? Excepcionalmente podrán también acceder a este Curso profesionales sin titulación universitaria directamente relacionados por su experiencia con la especialidad, siempre que cumplan los requisitos legales para cursar estudios universitarios, es decir, deberán acreditar tener superado el Curso de Orientación Universitaria o la Formación Profesional de 2º Grado, o, en su defecto, tener aprobadas las pruebas de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años? La admisión de los alumnos, autorizada por el Vicerrectorado de Educación Permanente de la UNED, deberá ser solicitada antes del comienzo del Curso, previa presentación de los justificantes oportunos
| | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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