| | | |  | Temario: | Formación TeóricoAplicada · Cada alumno deberá asistir a un total de 180 horas teóricoaplicadas, que consistirán en módulos intensivos, impartidos durante fines de semana alternos (viernes tarde y sábado mañana y tarde) sumando un total de dos fines de semana al mes. · Otra parte de la formación consistirá en el desarrollo de un proyecto o programa de intervención. Para desarrollar este trabajo práctico, el alumno dispondrá de un tutor asigando y deberá asistir a una tutoria mensual. · Cada alumno será evaluado de forma continua mediante una prueba objetiva, tras el estudio y aplicación práctica de cada uno de los temas que forman parte del Experto/Master. - Técnicas conductuales en los problemas de conducta en la infancia
- Evaluación e intervención en los trastornos de conducta
- Evaluación e intervención en los trastornos de ansiedad
- Evaluación e intervención en la depresión
- Evaluación e intervención en el retraso mental
- Evaluación e intervención en los trastornos generalizados del desarrollo
- Evaluación e intervención en los trastornos del sueño
- Evaluación e intervención en los trastornos alimentarios
- Evaluación e intervención en los trastornos de la eliminación
- Evaluación e intervención en los trastornos del aprendizaje de la lectoescritura
- Evaluación e intervención en el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)
- Evaluación e intervención en violencia escolar y asesoramiento a padres
- Evaluación e intervención en los trastornos del lenguaje oral
- Evaluación e intervención a nivel psicomotor: Desarrollo físico y psicomotor
- Neuropsicología InfantoJuvenil
- Mediación familiar en situaciones de separación y divorcio
- Desarrollo intelectual en la etapa infantil
- Desarrollo socioafectivo, moral y de la personalidad en la etapa infantil
- La evaluación psicopedagógica. Instrumentos y técnicas de evaluación
- Proceso judicial en menores y medidas alternativas al encarcelamiento
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | El Experto en Trastornos Infanto-Juveniles abarca tanto los problemas clínicos como la intervención psicopedagógica, con un marcado enfoque multidisciplinar.
Los módulos de formación teórico-prácticos abarcan las tres áreas claves a la hora de trabajar con niños y adolescentes: contexto Educativo, desarrollo Evolutivo y principales Patologías, pudiendo así adquirir un mayor número de herramientas que le permitan evaluar y tratar a niños que presentan diferentes características, dificultades y trastornos a lo largo de su desarrollo. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Experto en Trastornos Infanto-Juveniles
El Experto/Master Infanto-Juvenil en sus modalidades presencial, semipresencial y on-line fue creado en el 2001 con el objetivo de cubrir las necesidades de formación y especialización de los profesionales en esta área, siendo el primer programa que plantea el abordaje de la psicopatología infanto-juvenil, desde una perspectiva más amplia capacitando al alumno en la evaluación, tratamiento e intervención de los problemas clínicos, evolutivos y educativos en la infancia y adolescencia. Está organizado por el Instituto Superior de Psicología Clínica y de la Salud (ISPCS) en colaboración con la Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC) y con el Instituto Europeo de Psicología Aplicada (IEPA). El curso de Experto se centra en los problemas clínicos e intervención psicopedagógica, con un enfoque multidisciplinar (ver destinatarios) y el curso de Master se centra en los trastornos psicopatológicos incluidos en los ámbitos de intervención propios de la psicología clínica. | | Convocatoria: | 1 fin de semana al mes, viernes por la tarde y sábados todo el día | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | - Solicite más Información y programa - | | Requisitos: | La formación está dirigida a Licenciados en Psicología, Psicopedagógía y Pedagogía, Estudiantes del segundo ciclo y a Diplomados en Magisterio
Elegido entre los tres mejores Másteres de Psicología Clínica de España (16 de Junio/2010, Diario El Mundo) Título otorgado conjuntamente por la AEPC y el ISPCS Solicitado el RECONOCIMIENTO CIENTÍFICO PROFESIONAL POR EL COPAO (Ilustre Colegio Oficial de psicólogos de Andalucía Oriental) Experto también para estudiantes de último curso Novedad: SEDE PRESENCIAL en SEVILLA
Aquellas personas que tengan dificultad para desplazarse o no puedan asistir a todos los módulos presenciales, podrán cursar la modalidad semi-presencial, asistiendo a clases un fin de semana al mes, combinado con la modalidad On-Line. - 600 horas teórico-prácticas
- Tutorías personalizadas para trabajar los módulos On-line
- Evaluación continua
- Desarrollo de un proyecto práctico con tutorías personalizadas presenciales | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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