Formación
Los materiales sobre los que hemos diseñado materiales didácticos son los siguientes:
TEMARIO:
Los contenidos del temario constituyen el bloque principal de temasrequeridos para la oposición en su convocatoria. Están totalmenteactualizados hasta la fecha de edición del texto, e incluye toda lanormativa aplicable.
Eldesarrollo de los temas viene complementado con sus pruebas deevaluación de cada tema y evaluación Final del Curso.
Detodo ello, resulta un sofisticado sistema de exámenes, que persigue ladesaparición de las “lagunas de aprendizaje”, mediante la propuesta depruebas de evaluación continuadas.
Tema 1.Estructura de la Consejería de Sanidad. Reglamento de la GerenciaRegional de Salud de Castilla y León. Estructura orgánica de losServicios Centrales y Periféricos de la Gerencia Regional de Salud.
Tema 2. Modalidadesde la asistencia sanitaria. La Atención Primaria de la Salud, losEquipos de Atención Primaria, el Centro de Salud y la Zona Básica deSalud. La Atención Especializada: centros y servicios dependientes dela misma. Los órganos directivos, la estructura y organización de loshospitales.
Tema 3. Ley44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesionessanitarias: ámbito de aplicación. Profesiones sanitarias tituladas yprofesionales del área sanitaria de formación profesional. El ejerciciode las profesiones sanitarias. Formación especializada en Ciencias dela Salud.
Tema 4. Ley2/2007, de 7 de marzo, del Estatuto Jurídico del personal estatuariodel Servicio de Salud de Castilla y León: clasificación del personalestatutario. Provisión de plazas, selección y promoción interna.Adquisición y pérdida de la condición de personal estatutario fijo.
Tema 5. LaLey de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres en Castilla yLeón: la Comisión Interconsejerías para la Igualdad entre mujeres yhombres y el Consejo Regional de la Mujer en Castilla y León. El Planintegral de Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres deCastilla y León. El Plan de Acción Regional contra la violenciadoméstica.
Tema 6. CoordinaciónSociosanitaria: II Plan Sociosanitario de Castilla y León (Decreto59/2003, de 15 de mayo). La estructura de coordinación sociosanitariade Castilla y León; Decretos 74/2000 y 49/2003.
Tema 7. Estructurasde Coordinación de niveles asistenciales: equipos de valoración decuidados geriátricos. Hospitalización a domicilio. ESAD (Equipos deSoporte de Atención Domiciliaria).
Tema 8. Metodologíade Enfermería: fases del proceso de enfermería. Valoración diagnósticasegún Patrones Funcionales de Salud: concepto y clasificación.Valoración diagnóstica según el Modelo de Necesidades Básicas: conceptoy clasificación. Plan de cuidados enfermeros: concepto y estructura.Diagnósticos de Enfermería: concepto y tipos de taxonomía. Formulaciónde problemas: concepto.
Tema 9. Ladocencia como actividad necesaria para el desarrollo profesional.Participación en la formación de pregrado y postgrado. Formacióncontinuada.
Tema 10.Sistemas de información utilizados en Atención Especializada y AtenciónPrimaria: historia clínica. Registros específicos de actividad deenfermería. Clasificaciones Internacionales de Problemas de Salud(CIAP2, CIE9 y NANDA). Características generales.
Temas 11 y 12.Metodología de Investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas.Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos.Investigación básica en enfermería: estudios de identificación ypriorización de problemas. Investigación enfermería aplicada: estudiosdescriptivos y analíticos de los diagnósticos enfermeros utilizados,estudios de procesos y resultado.
Tema 13.Estadística descriptiva. Tipos de distribución y parámetros que ladefinen. Estadística inferencial: intervalos de confianza. Los test dehipótesis. Conceptos generales.
Tema 14. Epidemiología:concepto. El método epidemiológico. Diseños epidemiológicos.Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en la poblaciónespañola: tipos y características. Sistema Nacional de VigilanciaEpidemiológica. Enfermedades de declaración obligatoria.
Tema 15. Demografíasanitaria: concepto y tendencias de la población española. Indicadoresdemográficos y su utilidad para el trabajo enfermero: natalidad,fecundidad, mortalidad, migraciones, crecimiento vegetativo.
Tema 16. SaludPública: concepto. Salud y enfermedad: concepto. Indicadores de saludpor edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida.Principales problemas de salud en la población española actual.Elementos de priorización: magnitud, trascendencia, vulnerabilidad ycoste.
Tema 17. Prevencióny promoción de la salud: concepto. Detección precoz de problemas desalud: concepto. Factores de riesgo para la salud en las distintasetapas de la vida (infancia, adolescencia, adulto y anciano):identificación de factores de riesgo y cuidados enfermeros.
Tema 18. Inmunizaciones:concepto. Clasificación y tipos de vacunas. Contraindicaciones.Complicaciones. Conservación, administración y pautas de vacunación.
Temas 19 y 20.La Educación para la Salud individual, grupal y comunitaria: concepto,metodología y técnicas didácticas. Técnicas de Educación para la Saludpara el fomento del autocuidado y promoción de la salud del paciente,cuidador principal y familia. Criterios para la elaboración deProgramas de Educación para la Salud. Grupos de autoayuda: concepto.Formación de Agentes de Salud.
Tema 21.Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal.Trabajo en equipo. Entrevista clínica: concepto y características.Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico alpaciente, cuidador principal y familia.
Tema 22. Higieneen centros sanitarios: conceptos generales. Antisépticos.Desinfectantes. Esterilización. El servicio de esterilización.Preparación y tipos de material a esterilizar, métodos deesterilización. Manipulación y conservación del material a esterilizar,métodos de esterilización. Manipulación y conservación del materialestéril. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Aislamientohospitalario: concepto, tipos y descripción. Gestión de residuossanitarios.
Tema 23. Desarrollode la conducta humana: etapas del desarrollo. Tipos de personalidad.Hábitos. Motivación. Factores socioculturales: Su incidencia en lasalud.
Tema 24. Losproblemas psicosociales y de adaptación del paciente hospitalizado.Valoración y aplicación en los cuidados de enfermería.
Tema 25. Sexualidad.Reproducción. Métodos anticonceptivos. Prevención de enfermedades detransmisión sexual.
Tema 26. Valoracióny cuidados de enfermería en la mujer gestante: alimentación, higiene ycambios fisiológicos. Educación maternal. Problemas más frecuentesdurante la gestación. Valoración y cuidados de enfermería en lapuérpera: cambios fisiológicos y psicológicos. Lactancia natural.Atención de enfermería a las urgencias obstétricoginecológicas.
Tema 27. Valoracióny cuidados de enfermería del niño sano de cero a catorce años. Pruebasmetabólicas. Etapas del desarrollo infantil. Parámetros de desarrollo ycrecimiento. Respuesta evolutiva. Medidas para el fomento de la saluden las diferentes etapas: higiene, alimentación y nutrición, dentición.Higiene y salud bucodental: prevención de caries. Prevención deaccidentes infantiles. Detección de malos tratos. Vacunación en lainfancia. Atención de enfermería a las urgencias pediátricas.
Tema 28. Valoracióny cuidados de enfermería del niño enfermo. Recién nacido de bajo peso yprematuro. Crisis convulsivas en los niños. Insuficiencia respiratoriaaguda. Problemas gastrointestinales agudos. Deshidratación. Otrosproblemas más frecuentes. Procedimientos y técnicas de enfermería.Problemas derivados del ingreso del niño en el hospital.
Tema 29. Valoracióny cuidados de enfermería en pacientes con procesos infectocontagiosos:hepatitis, tuberculosis, SIDA. Otros procesos infecciosos.Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención ycontrol.
Tema 30. Valoracióny cuidados de enfermería en el anciano. Principales cambios en elproceso de envejecimiento: fisiológicos, psicológicos y sociales ypatológicos. Valoración geriátrica integral: clínica, funcional, mentaly social. Plan Gerontológico Nacional: generalidades.