| Modalidad: | Curso A Distancia | | Precio: | 190.00 € | | Horas: | 150 h | | Descripcion: | Diploma de tutoría en la etapa de educación secundaria | | | 
ACENA CENTRO DE FORMACIÓN | | | |  | Temario: | TEMA 1. CONCEPTOS CLAVE - Acción tutorial y tutoría
- Tipos de tutoría
- Principales temas a tratar
- Orientación escolar
- Plan de Acción Tutorial
- Asesoramiento educativo
- Enfoques Del Asesoramiento Educativo
TEMA 2. DIMENSIONES A CULTIVAR EN LA TUTORÍA - La dimensión personal
- La Dimensión Curricular
- La Dimensión AcadémicoLaboral
- Áreas transversales
TEMA 3. EL TUTOR - Identidad del tutor
- Cualidades del tutor
- Funciones del tutor
TEMA 4. HABILIDADES SOCIALES DEL TUTOR - Introducción
- Habilidades conversacionales
- El diálogo en situaciones conflictivas
- La escucha
- Asertividad
- La empatía
- Compromiso
- Respeto
- Habilidades del tutor en la entrevista
TEMA 5. LA TUTORÍA EN GRUPO - Dinámicas de presentación
- Dinámicas para la convivencia
- Educación para la Salud
- Educación Vial
- Educación Ambiental
- Educación Intercultural
- Orientación AcadémicoProfesional
TEMA 6. LA TUTORÍA INDIVIDUAL - La tutoría individual
- Recogida de información del alumno
- La orientación
TEMA 7. LA TUTORÍA DEL ALUMNADO CON PARTICULARIDADES PSÍQUICAS Y - COGNITIVAS
- Tutoría del alumnado con altas capacidades intelectuales
- Tutoría del alumnado con síndrome de Down
- Tutoría del alumnado hiperactivo
- Tutoría del alumnado con capacidades intelectuales límite
TEMA 8. LA TUTORÍA DEL ALUMNADO CON PARTICULARIDADES FÍSICAS Y - SENSORIALES
- Tutoría del alumnado con alumnos ciegos y deficientes visuales
- Tutoría del alumnado sordo
- Tutoría del alumnado con torpeza motriz
- Tutoría del alumnado con particularidades físicas distintas del estándar: "delgados" y "gordos",
- "altos" y "bajos"
TEMA 9. LA TUTORÍA DEL ALUMNADO CON ESTILOS COGNITIVOS DISTINTOS - Tutoría del alumnado con estilo cognitivo experto
- Tutoría del alumnado con estilo cognitivo organizador
- Tutoría del alumnado con estilo cognitivo comunicativo
- Tutoría del alumnado con estilo cognitivo estratega
ANEXO I. ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN ANEXO II. ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO ANEXO III. ACTIVIDADES DE COOPERACIÓN ANEXO IV. ACTIVIDADES DE DISTENSIÓN Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | - Describir e ubicar la función del tutor en la Etapa de Educación Secundaria Obligatoria. - Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutoría. - Describir los distintos ámbitos de intervención del tutor: general, individual y con padres. - Presentar las habilidades que debe poseer un tutor para realizar una buena práctica. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Diploma de Tutoría en la Etapa de Educación Secundaria | | Convocatoria: | Abierta | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | En la etapa de Educación Secundaria Obligatoria se requiere que el tutor destaque en un conjunto de competencias particulares para ejercer su acción tutorial. La tutoría se establece como un recurso educativo al servicio del aprendizaje, y por ello, debe contribuir a que el proceso educativo del alumno sea lo más normalizado posible en todas las áreas del currículo, de forma que esté atendido en todo momento y de forma integral. Este curso está diseñado para ayudar a los profesores y las profesoras a alcanzar o potenciar las competencias particulares básicas para que puedan ejercer de forma exitosa su trabajo como tutores en Educación Secundaria Obligatoria. | | Requisitos: | El presente curso está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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