| Modalidad: | Formación Empresas A Distancia | | Horas: | 150 h | | Descripcion: | Certificado De Participación Y/o Aprovechamiento Otorgado Por Aulatutorial. Para la formación bonificada, avalado por la fundación tripartita y el fon | | | Portal de Formación ARI - Aritutor.com | | | | | Temario: | TEMA 1. UNIDAD DE HOSPITALIZACIÓN
TEMA 2. HIGIENE Y ASEO
TEMA 3. ADMINISTRACIÓN DE ALIMENTOS
TEMA 4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
TEMA 5. PREVENCIÓN Y CONTROL DE CONTAMINACIONES EN EL MEDIO HOSPITALARIO Ocultar Ver temario completo | | Objetivos: | Precisar las actividades destinadas a realizar la higiene corporal del paciente/ usuario. Analizar las condiciones higiénico-sanitarias que debe cumplir la habitación del paciente, describiendo los métodos y técnicas precisas para conseguirlas. Relacionar los tipos de dietas, métodos y técnicas de administración de los alimentos en función de las características del paciente y el protocolo o plan de cuidados. Describir los requisitos técnicos necesarios para la realización de los cuidados postmortem. Analizar los procedimientos de aislamiento, determinando sus usos concretos en el control y la prevención de contaminaciones hospitalarias. Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Titulación: | Certificado de participación y/o aprovechamiento otorgado por Aulatutorial. Para la formación bonificada, avalado por la Fundación Tripartita y el Fondo Social Europeo. | | Convocatoria: | Consultar Fecha | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | Bonificable a través de los seguros sociales. | | Requisitos: | En los cursos a distancia no hay ningún requisito técnico imprescindible o que impida finalizar con éxito el curso, aunque es deseable disponer de un ordenador y conexión a Internet si se quiere hacer uso del CD o del Centro de Formación Online.En los cursos a distancia de Nuevas Tecnologías, Diseño, Programación, etc., se recomienda disponer de equipo informático para poder realizar las prácticas. | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | | | | | |