TEMA 1. LA TEORÍA DE LA COMUNICACIÓN Y EL PROCESO DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE.
1. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE COMUNICACIÓN.
2. RECURSOS Y TECNICAS UTILIZADAS EN LA COMUNICACIÓN.
2.1. Recursos expresivos: el estilo.
2.2. Recursos fonéticos: elocución y dicción .
2.3. Recursos visuales: la presencia y los gestos.
3. EL ORADOR Y SUS CARACTERISTICAS.
4. INTERFERENCIAS O BARRERAS A LA COMUNICACIÓN.
5. ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN.
6. EL ESTILO DE COMUNICACION ASERTIVO O POSITIVO.
TEMA 2. LOS ACTIVADORES DEL APRENDIZAJE: ATENCION, MEMORIA Y MOTIVACION.
1. LA ATENCION.
2. LA MEMORIA.
3. LA MOTIVACION.
TEMA 3. LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Y ANALISIS DE GRUPOS.
1. ANALISIS DEL GRUPO DE APRENDIZAJE.
1.1. Principios generales para el trabajo con grupos de aprendizaje .
1.2. Los roles en el grupo.
1.3. Roles y estrategias de actuación.
1.4. ¿Cómo manejar situaciones difíciles en el aula?
2. TIPOS DE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.
2.1. Métodos didácticos.
2.2. Técnicas didácticas.
2.3. Enseñanza individualizada.
2.4. Las habilidades docentes.
3. HABILIDADES DE APOYO.
4. HABILIDADES DE PRESENTACIÓN.
TEMA 4 PASOS DE CÓMO REALIZAR UNA BUENA EXPOSICION.
1. Análisis de la situación.
2. Contexto.
2.1. Estructura.
2.2. La exposición.
2.3. ¿Cómo realizar una buena exposición?