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Curso De Calidad Gratis: Gestión De La Calidad En El Laboratorio. Para trabajadores del sector sanidad

Certificado de aprovechamiento expedido por la federación estatal de sanidad

Modalidad: Cursos Gratis para Trabajadores A Distancia
Precio: Consultar
Horas: 120 h

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Detalles del curso

Titulación: Certificado de Aprovechamiento expedido por la Federación Estatal de Sanidad
Convocatoria: Cerrada. Consulta al centro sobre próximas fechas
Plazo de matriculación: Cerrado. Consulta al centro sobre próximas fechas
Requisitos: Requisitos obligatorios: - Estar dado de alta en la seguridad social o como autónomo en el momento de inicio del curso. (no administración pública) - Ser residente en España. - Pertenecer al sector al cual va destinado el curso.Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible: - Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón:
Temario: ÍNDICE GENERAL TEMA 1. ANTECEDENTES DE LOS SISTEMAS DE CALIDAD. 1.1. LA CALIDAD EN LA PRODUCCIÓN: ANTECEDENTES 1.1.1. EL DESARROLLO DE LA CALIDAD EN JAPÓN. 1.1.2. LA RECUPERACIÓN DE LA INDUSTRIA EN OCCIDENTE. 1.2. EL CONCEPTO DE CALIDAD . 1.2.1. SIGNIFICADO DE LA CALIDAD 1.2.2. DEFINICIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD 1.2.3. EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE CALIDAD TEMA 2. NORMALIZACIÓN, CERTIFICACIÓN Y ACREDITACIÓN. 2.1. NORMALIZACIÓN . 2.1.1. CONCEPTO DE NORMALIZACIÓN 2.1.2. ¿QUÉ ES UNA NORMA? 2.1.3. CONTENIDO DE LAS NORMAS. 2.1.4. TIPOS DE NORMAS. 2.1.5. LAS NORMAS ESPAÑOLAS 2.1.6. ¿QUIÉN NORMALIZA? 2.1.7. ¿CÓMO SE ELABORA UNA NORMA? 2.1.8. VENTAJAS DE LA NORMALIZACIÓN. 2.1.9. OBJETIVOS DE LA NORMALIZACIÓN 2.2. CERTIFICACIÓN. 2.2.1. CONCEPTO DE CERTIFICACIÓN. 2.2.2. VENTAJAS DE LA CERTIFICACIÓN. 2.2.3. OBJETIVOS DE LA CERTIFICACIÓN. Gestión de la Calidad en el Laboratorio I Índice General Ed.1.0. 2.2.4. ¿QUIÉN CERTIFICA? 2.2.5. ¿QUÉ SE CERTIFICA? 2.2.6. ¿CÓMO SE CERTIFICA? 2.3. ACREDITACIÓN 2.3.1. CONCEPTO DE ACREDITACIÓN. 2.3.2. ENTIDADES QUE SE ACREDITAN. 2.3.3. OBJETIVO DE LA ACREDITACIÓN. 2.3.4. ENTIDADES DE ACREDITACIÓN.TEMA 3. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN Y DE LA COMUNICACIÓN. 3.1. COMUNICACIÓN O INFORMACIÓN EN LA EMPRESA U ORGANIZACIÓN. 3.1.1. TIPOS DE COMUNICACIÓN 3.2. COMUNICACIÓN INTERNA 3.2.1. INFORMACIÓN O COMUNICACIÓN OPERATIVA 3.2.2. INFORMACIÓN O COMUNICACIÓN NO OPERATIVA 3.2.3. TIPOS DE COMUNICACIÓN INTERNA 3.2.4. EVALUACIÓN DEL SISTEMA DE COMUNICACIÓN INTERNA 3.2.5. FUNDAMENTOS DE LA POLÍTICA DE COMUNICACIÓN INTERNA 3.2.6. MOTIVACIÓN Y FORMACIÓN DEL CLIENTE INTERNO. 3.3. INFORMACIÓN EXTERNA: BENCHMARKING 3.3.1. HISTORIA DEL BENCHMARKING 3.3.2. DEFINICIÓN DEL BENCHMARKING 3.3.3. CATEGORÍAS DE BENCHMARKING 3.3.4. PROCESO DE BENCHMARKINGTEMA 4. FASES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE CALIDAD. 4.1. SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 4.2. FASES PARA LA IMPLANTACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DE LA CALIDAD 4.2.1. COMPROMISO DE LA DIRECCIÓN Y DEL EQUIPO DIRECTIVO 4.2.2. DIAGNÓSTICO DE LA EMPRESA/ORGANIZACIÓN 4.2.3. DESIGNACIÓN DE UN RESPONSABLE DE CALIDAD. 4.2.4. COMPROMISO DE LOS MANDOS INTERMEDIOS 4.2.5. SENSIBILIZACIÓN DE LOS TRABAJADORES 4.2.6. ELIMINACIÓN DE LA NO-CALIDAD 4.2.7. CREACIÓN DE UN COMITÉ DE CALIDAD 4.2.8. IDENTIFICACIÓN DE LOS PROCESOS DE LA EMPRESA/ORGANIZACIÓN 4.2.9. REDACCIÓN DEL MANUAL DE CALIDAD 4.2.10. REDACCIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS 4.2.11. PUESTA EN MARCHA DEL SISTEMA 4.2.12. CREAR EL CUERPO DE AUDITORES 4.2.13. PRACTICAR AUDITORÍAS 4.2.14. APLICAR AJUSTES EN EL SISTEMA 4.2.15. CERTIFICACIÓN 4.3. CLAVES DEL ÉXITO DE UN PROYECTO DE IMPLANTACIÓN DE LA CALIDADTEMA 5. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD SEGÚN LA EFQM. 5.1. ORÍGENES DEL MODELO EUROPEO DE EXCELENCIA EMPRESARIAL 5.1.1. EL MODELO EFQM DE EXCELENCIA 5.2. EXCELENCIA EN LA GESTIÓN: FUNDAMENTOS DE LA EXCELENCIA 5.2.1. DIFERENCIAS CON RESPECTO A LA VERSIÓN ANTERIOR Gestión de la Calidad en el Laboratorio III Índice General Ed.1.0. 5.2.2. PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN 5.2.3. LA EFQM ESPAÑOLA Y EL SELLO DE EXCELENCIA EUROPEOTEMA 6. LA GESTIÓN DE LA CALIDAD SEGÚN LA CALIDAD TOTAL. 6.1. ORIGEN DEL CONCEPTO DE CALIDAD TOTAL 6.2. EL CONCEPTO DE CALIDAD TOTAL 6.3. SISTEMAS DE CALIDAD BASADOS EN LA CALIDAD TOTAL 6.3.1. PASOS PARA IMPLANTAR UN SISTEMA DE CALIDAD TOTALTEMA 7. AUDITORÍAS DE SISTEMAS DE GESTIÓN DE LA CALIDAD. 7.1. INTRODUCCIÓN 7.1.1. AGENTES QUE INTERVIENEN EN UNA AUDITORÍA 7.2. TIPOS DE AUDITORÍAS 7.2.1. TIPOS DE AUDITORÍA EN FUNCIÓN DEL SUJETO QUE LA REALIZA 7.2.2. TIPOS DE AUDITORÍA EN FUNCIÓN DEL OBJETO 7.3. OBJETIVO Y FRECUENCIA DE LAS AUDITORÍAS 7.4. METODOLOGÍA DE LA AUDITORÍA DE CALIDAD 7.4.1. ELABORACIÓN DEL PROGRAMA DE AUDITORÍAS 7.4.2. REVISIÓN DE LOS DOCUMENTOS Y DE LOS DATOS APLICABLES 7.4.3. PLANIFICACIÓN DE LA AUDITORÍA 7.4.4. REALIZACIÓN DE LA AUDITORÍA 7.4.5. ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL INFORME DE AUDITORÍA 7.4.6. SEGUIMIENTO DE ACCIONES CORRECTIVAS Índice General Ed.1.0. IV Gestión de la Calidad en el Laboratorio 7.5. FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DEL AUDITOR 7.6. LA PRÁCTICA DE LA AUDITORÍA 7.6.1. APTITUDES Y ACTITUDES DE UN BUEN AUDITOR 7.6.2. TÉCNICAS Y ESTRATEGIAS PARA AUDITARTEMA 8. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GESTIÓN DE LA CALIDAD SANITARIA EN ESPAÑA. 8.1. INTRODUCCIÓN 8.2. INICIATIVAS INSTITUCIONALES DE CALIDAD 8.2.1. PLAN PARA LA HUMANIZACIÓN DE LA EXISTENCIA 8.2.2. PLAN DE GARANTÍA DE CALIDAD TOTAL 8.2.3. CONTRATO PROGRAMA/CONTRATO GESTIÓN. 8.2.4. PLAN ESTRATÉGICO INSALUDTEMA 9. MODELO DE CALIDAD TOTAL DEL SISTEMA NACIONAL DE SALUD. 9.1. IMPORTANCIA DE LA CALIDAD EN LA ASISTENCIA SANITARIA 9.2. RESPONSABILIDADES SOBRE LA CALIDAD EN EL SNS 9.3. LÍNEAS ESTRATÉGICAS DE UNA POLÍTICA DE CALIDAD DEL SISTEMA NACIONAL DE LA SALUD 9.3.1. FILOSOFÍA DE CALIDAD 9.3.2. LÍNEAS ESTRATÉGICAS 9.3.3. INSTITUTO DE CALIDAD DEL SNS 9.4. ESTÁNDARES DE CENTROS Y SERVICIOS SANITARIOS 9.5. INDICADORES 9.6. BUENAS PRÁCTICAS Gestión de la Calidad en el Laboratorio V Índice General Ed.1.0. 9.7. ACREDITACIÓN 9.7.1. LA EVALUACIÓN EXTERNA DE CENTROS SANITARIOS. 9.7.2. UN SISTEMA DE ACREDITACIÓN EN EL SNSTEMA 10. LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS SANITARIOS. 10.1. INTRODUCCIÓN. 10.2. DEFINICIÓN DE CALIDAD 10.3. OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE CALIDAD. 10.4. DIMENSIONES DE LA CALIDAD EN SANIDAD 10.5. ¿QUÉ PODEMOS EVALUAR? 10.6. EVALUACIÓN DE LA CALIDAD ASISTENCIAL 10.6.1. EL CICLO DE LA MEJORA DE LA CALIDAD 10.6.2. OTROS MODELOS DE GESTIÓN DE CALIDAD SANITARIA 10.7. PROGRAMA DE CALIDAD PARA UN SERVICIO CLÍNICOTEMA 11. GESTIÓN DE CALIDAD EN EL LABORATORIO CLÍNICO. 11.1. INTRODUCCIÓN 11.2. SISTEMAS DE CALIDAD EN EL LABORATORIO. 11.3. REFERENCIAS NORMATIVAS. 11.4. VALIDACIÓN FINAL. 11.5. LOS SISTEMAS DE CALIDAD DE LOS LABORATORIOS CLÍNICOS EN ESPAÑA. TEMA 12. SISTEMAS DE CALIDAD EN EL LABORATORIO. 12.1. INTRODUCCIÓN. 12.2. REQUISITOS MÍNIMOS PARA EL LABORATORIO DE ANÁLISIS CLÍNICOS 12.2.1. REQUISITO I: EL DIRECTOR DE LABORATORIO 12.2.2. REQUISITO II: CONTROL DEL PROCESO. 12.2.3. REQUISITO III: INFORME ANALÍTICO 12.2.4. REQUISITO IV: COMUNICACIONES 12.3. RECOMENDACIONES PARA LOS SISTEMAS DE GESTIÓN DE CALIDAD. 12.3.1. GENERALIDADES. 12.3.2. ESTRUCTURA DOCUMENTAL. 12.3.3. PROCEDIMIENTOS. 12.3.4. IDENTIFICACIÓN Y TRAZABILIDAD DE LOS PRODUCTOS. 12.3.5. PRESERVACIÓN DEL PRODUCTO. 12.3.6. SEGUIMIENTO Y MEDICIÓN. TEMA 13. GESTIÓN DE LOS RESIDUOS HOSPITALARIOS. 13.1. INTRODUCCIÓN 13.2. TIPOS DE RESIDUOS HOSPITALARIOS. 13.2.1. RESIDUOS INFECCIOSOS 13.2.2. RESIDUOS ESPECIALES 13.3. MINIMIZACIÓN DE LOS RESIDUOS QUÍMICOS 13.3.1. REDUCCIÓN DEL CONSUMO DE DESINFECTANTES PARA EL INSTRUMENTAL. 13.3.2. MEJORA DE LA GESTIÓN DE INVENTARIOS EN LOS LABORATORIOS 13.3.3. MODIFICACIÓN DE OPERACIONES TEMA 14. EXPERIENCIA PRÁCTICA. CONTROL DE CALIDAD EN EL ANÁLISIS DE ORINA. 14.1. INTRODUCCIÓN . 14.2. FASE PRE-ANALÍTICA EN EL EXAMEN GENERAL DE ORINA. 14.3. FASE ANALÍTICA EN EL EXAMEN GENERAL DE ORINA. 14.3.1. EXAMEN FÍSICO. 14.3.2. EXAMEN QUÍMICO. 14.3.3. EXAMEN MICROSCÓPICO. 14.4. FASE POST-ANALÍTICA EN EL EXAMEN GENERAL DE ORINA. 14.4.1. CONFIRMACIÓN DE LOS RESULTADOS. 14.4.2. INFORME. 14.4.3. CONFIDENCIALIDAD.
Observaciones:

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