| | | |  | Temario: | MÓDULO I. INTRODUCCIÓN
Tema 1. La Puericultura.
Tema 2. La escuela infantil: antecedentes y situación actual.
Tema 3. El espacio físico de la escuela infantil.
Tema 4. La educación infantil.
Tema 5. El niño en la escuela infantil. Ingreso, adaptación y atención.
Tema 6. Relaciones familiaescuela.
Tema 7. El desarrollo del niño
MÓDULO II. EMBARAZO Y PARTO
Tema 1. La fecundación y el embarazo.
Tema 2. Problemas en el embarazo.
Tema 3. El parto.
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MÓDULO III. EL RECIÉN NACIDO
Tema 1. El recién nacido.
Tema 2. Crecimiento y desarrollo físico del niño.
Tema 3. Desarrollo psíquico.
Tema 4. Las etapas evolutivas..
MÓDULO IV. NUTRICIÓN E HIGIENE DEL NIÑO
Tema 1. Características anatómicas y fisiológicas del aparato digestivo el niño.
Tema 2. Alimentación y nutrición infantil.
Tema 3. De la alimentación natural a la alimentación transitoria.
Tema 4. Dietética infantil.
Tema 5. Higiene. Aspectos generales.
Tema 6. Aseo personal y vestido del niño
MÓDULO V. ENFERMEDADES, TRASTORNOS Y ACCIDENTES INANTILES.
Tema 1. El niño enfermo. Cuidados.
Tema 2. Enfermedades infecciosas de la infancia. Las alergias.
Tema 3. Enfermedades de la piel, urinarias y genitales.
Tema 4. Problemas alimenticios del niño. Alteraciones dentarias.
Tema 5. Minusvalías físicas. Enfermedades oseas y cardiovasculares.
Tema 6. Trastornos de la inteligencia, lenguaje y personalidad.
Tema 7. Trastornos de la psicomotricidad y de la socialización.
Tema 8. Trastornos del sueño y del control de los esfínteres.
Tema 9. El niño accidentado. Accidentes. Medidas a tomar.
Tema 10. Prevención de los accidentes en el entorno del niño.
MÓDULO VI. APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Tema 1. El aprendizaje y el control conductual.
Tema 2. La programación en la escuela infantil.
Tema 3. El juego y el material didáctico.
Tema 4. Actividades dentro de la clase.
Tema 5. Actividades interclase y en el parto.
Tema 6. Evaluación y control.
Tema 7. El técnico auxiliar de jardín de infancia.
Ocultar Ver temario completo |  | Objetivos: | Al finalizar el curso podrás:
? Conocer las principales etapas del desarrollo infantil, y las necesidades que se plantean en cada una de ellas.
? Programar contenidos educativos
? Intervenir en el sistema pedagógico
? Evaluar programas de atención a la infancia
Ocultar Ver objetivos completos | | | | | Convocatoria: | De Lunes a Viernes, de 10-21 horasde | | Plazo de matriculación: | Abierto | | Observaciones: | | | Requisitos: | Para realizar este curso, no necesitas conocimientos previos, ni acreditar ninguna titulación. | | | Información | | Solicita información gratis al centro | | |
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