| | | |  | Temario: | Contenidos (Instrucciones en Alemán):
· La vida cotidiana: Personas jóvenes y mayores en Alemania. Proyecto: viejo y joven…alumnos de alemán enseñan a alumnos de alemán. Comunicación: Conversación situacional entre personas de diferentes edades.
Variedad de textos: Descripción del cuadro, texto de información. Entrevista. Anuncios, conversación por teléfono. Reportaje. Diálogo. Gramática: Interrogación indirecta. Formación de palabras verbos (no) separados.
· La vida cotidiana: Servicios en el hotel. Planear un viaje. Proyecto: viajar en Alemania. Presentar su país propio país. Comunicación: Conversaciones situacionales en un viaje. Variedad de textos: Diálogos. Carta de reclamación. Texto de publicidad. Conversación telefónica. Solicitud de empleo por escrito. Gramática:
Oraciones subordinadas con aunque. Adjetivos: superlativos. Formación de palabras prefijo/sufijo. Negación de adjetivos.
· La vida cotidiana: Comer y costumbres de comida. Consejos de salud. Proyecto: Informaciones sobre alimentos. Comunicación: conversación situacional sobre costumbres a la hora de comer. Variedad de textos:
Refranes. Pirámide de alimentación. Diálogos de mesa. Etiquetas de alimentos. Gramática: Grupos infinitos con a. Formas del imperativo. Formación de palabras: sustantivo de verbo/adjetivo.
· La vida cotidiana: Historia oficial y personal. Proyecto: historia de la ciudad/historia regional.
Comunicación: Conversación situacional sobre situaciones históricas. Variedad de textos: Textos de información. Mapa histórico. Historia corta. Comentarios, opiniones. Gramática: Pretérito.
Pluscuamperfecto.
· La vida cotidiana: Relaciones, sentimientos, forma de comportamientos. Comunicación: Conversación situacional sobre relaciones. Variedad de textos: Relatos de sucesos personales. Poema. Resultado de
PROGRAMA FORMATIVO
FORMACIÓN CONTINUA
Página 2 de 2 encuesta con gráficos. Gramática: Conjunción de dos miembros. Oraciones subordinadas con cuando / mientras. Denominar palabras de verbos. Diminutivos.
· La vida cotidiana: El desenvolvimiento del accidente. Hospital. Lista para la estancia en el hospital. Conflictos en el hospital. Comunicación: Conversación situacional en un hospital. Variedad de textos: Dialogo llamada de emergencia, describir imagen. Conversación medico paciente. Dialogo. Informe. Relato corto. Gramática:
Frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de sustantivos.
· La vida cotidiana: Tipos de deporte, deporte como oficio, aficionados e ídolos. Comunicación: Conversación situacional sobre deporte. Variedad de textos: Encuesta. Texto de información. Dar su opinión. Reportaje de periódico. Entrevista. Gramática: Verbos y preposiciones. Adverbios pronominales. Pronombres reflexivos en acusativo y dativo. Repaso: Pronombres y artículos posesivos. Escuchar: Encuesta, texto literario (reportaje). Pronunciación: acento en la frase. Palabras difíciles.
· La vida cotidiana: Reclamaciones, estrategias de conversación al teléfono, expresar amabilidad.
Comunicación: Conversación situacional sobre estrategias a tener en cuenta por teléfono. Variedad de textos:
Canción. Diagrama preguntas del consumidor. Respuestas de expertos. Conversación de teléfono. Informe.
Poema. Gramática: Atributos genitivos preposición con a pesar de / a causa de con colocación genitiva de los pronombres (inversión)
· La vida cotidiana: Medio ambiente en la vida cotidiana. Proyecto: ¿Como esta la eliminación de desechos en su ciudad/ comunidad organizada? Comunicación: Conversación situacional sobre la vida cotidiana. Variedad de textos: Texto de información. Entrevistas, opiniones. Definiciones. Texto real. Gramática: Pasivo presente y pretérito. Pasivo en frases secundarias, se en vez de pasivo. Crear palabras: adjetivos de verbos o sustantivos:
lich, bar. Repaso con imperativo, futuro. Leer: fragmentos de periódico. Consejos de expertos. Pronunciación: hablar con emociones, palabras difíciles.
· La vida cotidiana: Lugares de encuentro. Antigua patria, nueva patria. Migración. Comunicación: Frases y expresiones sobre lugares de encuentro. Variedad de textos: Declaraciones. Poema. Reportaje. Entrevista.
Texto de la canción. Gramática: No necesitar/dejar Declinaciones n. Crear palabras por eso/no obstante.
Palabras cortas. Repaso: Verbos modales. Escuchar: Encuesta, declaraciones. Escribir: Carta privada.
Pronunciación: muchas consonantes.
· La vida cotidiana: Puesto de trabajo con perspectivas. Mujeres en oficios técnicos. Proyecto autónomo: ideas de negocios. Comunicación: Conversación situacional entre personas en el trabajo. Variedad de textos:
Texto de información. Informes. Reportajes cortos. Gramática: Frases auxiliares con desde que/cuando (temporal). Crear palabras: abreviaturas. Repaso: conjunciones por eso/no obstante. Leer/escribir:
Entrevista, informe sobre una fundadora de empresa. Escribir: correo electrónico. Pronunciación: acento y ritmo de palabras. Palabras difíciles.
· La vida cotidiana: Experiencias de enseñanza. Caminos de aprender. Tipos de enseñanza. Proyecto: ofertas de enseñanza fuera de la escuela. Comunicación: Expresiones utilizadas en la enseñanza. Variedad de textos:
Reporte de experiencia. Texto de información. Sketch. Gramática: Formas de verbo: infinitivo, participio
I/II, participio como adjetivo. Crear palabras: Palabras monstruosas. Repaso: Consejos para aprender, declinaciones de adjetivo. Leer: texto de información. Pronunciación: trabalenguas.
Contenido del CD:
Audiciones sobre los contenidos del libro que refuerzan los ejercicios y el aprendizaje del material.
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Conocer y comprender situaciones de la vida cotidiana en alemán. Aprender el idioma, escucharlo y pronunciarlo adecuadamente. Desarrollar las habilidades de entender y mantener conversaciones sobre personas jóvenes y mayores en
Alemania. Manejar la formación de palabras con prefijo / sufijo, la formación de palabras con el sustantivo de verbos.
Conocer y utilizar la conjunción de dos miembros, los verbos separados / no separados. Manejar oraciones subordinadas con
a pesar de / aunque / por mas que. Manejar oraciones subordinadas con a lo largo de / cuando / en tanto que / mientras.
Conocer y utilizar frases relativas con preposiciones. Configurar palabras de sustantivos y verbos diminutiva / substantiva.
Posicionar adjetivos en superlativo. Manejar verbos y preposiciones, pronombres adverbiales y reflexivos en acusativo y dativo. Conocer y utilizar la interrogación indirecta, grupos infinitos con a, formas del imperativo, formas del pretérito pluscuamperfecto. Conocer y utilizar la declinación, las abreviaturas. Manejar atributos genitivos de preposición con a pesar de / a causa de. Manejar presente pasivo y pretérito pasivo en frases secundarias. Conocer y utilizar frases auxiliares desde que / cuando. Posicionar la formación de verbo infinito participial.
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