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Nº Horas: |
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Titulación: |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Trabajar como peluquero canino en establecimientos que dispongan de este servicio.
Formar parte del equipo profesional de establecimientos veterinarios o ser asesor en tiendas de animales.
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Objetivos: |
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Capacitar al alumno para ejercer su labor como peluquero canino en cualquier centro o residencia especializada.
Proporcionar conocimientos imprescindibles para el cuidado de los perros, así como para la detección de problemas, tanto de anatomía y psicología, como de primeros auxilios y dermatología.
Enseñar las funciones del groomer y todas las técnicas propias de este profesional para que las aplique de manera adecuada a las distintas razas caninas.
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Metodología: |
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DURACIÓN DEL CURSO
El alumno podrá realizar su Curso en el tiempo que precise para ello, con un límite de dos años. Por regla general y a un ritmo de una hora diaria, puede terminar los estudios y obtener su Diploma en aproximadamente seis meses.
PROFESORADO
Los Cursos del Área de Estudios Veterinarios están dirigidos todos ellos por la profesora especialista en Veterinaria CARLOTA VILAMAJÓ.
MATERIAL DE ESTUDIOS
Una vez matriculado el alumno recibe TODO el material de estudios necesario para la realización del Curso, compuesto por los correspondientes módulos, hojas de consulta y ejercicios para remitir al Centro.
Este valioso material ha sido diseñado por profesores expertos en la materia y sus contenidos son actualizados, fáciles de entender, prácticos y pedagógicos.
Los módulos se entregan en carpetas recambiables, lo que permite, de una parte poder estudiar un temario concreto fuera de casa, en cualquier lugar y de otra actualizar el módulo con novedades que se vayan produciendo a lo largo del Curso.
CONSULTAS Y TUTORÍAS
A lo largo del Curso el alumno puede realizar cuantas consultas considere necesarias, sobre las materias de estudios.
Estas consultas serán resueltas por el Tutor personal que se asigna al alumno al comienzo del Curso y podrán hacerse las mismas por teléfono (en los días establecidos para tutorías) fax, E-mail ó por correo ordinario.
Este servicio permite que el alumno esté atendido en todo momento por sus profesores y resuelva todas las dudas o sugerencias que se le puedan plantear.
EVALUACIONES
Encontrará a lo largo del Curso dos tipos de evaluaciones en cada uno de los módulos de estudios:
-Autoevaluaciones, que consisten en formularios tipo test, que cada dos o tres temas tendrá que realizar el alumno y que comprobará los resultados inmediatamente mediante un solucionario que figura en cada módulo.
-Exámenes, que deberá remitir al Centro para que su profesor corrija y califique y cuya calificación media será la nota final del Curso.
CALIFICACIÓN
Es la nota que se asigna, tras la evaluación de cada examen de modulo. La media de estas calificaciones, junto, en su caso, con los trabajos extraordinarios, conforman la calificación final que el alumno obtiene en el Curso y que figurará en su Diploma al terminar el mismo.
AULA VIRTUAL
Vd. puede seguir su Curso, además de con los textos que le facilitamos, entrando en el Aula de nuestro Campus Virtual, donde de manera eficaz e interactiva podrá:
-Acceder a los programas de estudios en formato digital.
-Relacionarse con otros alumnos que siguen su mismo Curso.
-Participación en foros.
-Tutorías personalizadas interactivas.
-Realización de actividades relativas al Curso.
-Acceso a enlaces recomendados que ampliarán su formación.
-Test de autoevaluación con respuesta inmediata.
-Realización de exámenes y conocer de inmediato el resultado.
-Podrá descargarse programas de interés para el Curso.
-Chat para compartir opiniones tiempo real.
El Aula virtual hace más divertido y agradable el estudio.
PRÁCTICAS
Una vez finalizado el Curso el alumno puede solicitar al Centro la realización de clases prácticas en empresas ó Centros.
Para ello hemos concertado, según los Cursos, diversos Centros en los que poder realizar dichas prácticas, que tienen carácter voluntario. |
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Programa: |
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MÓDULO I
Lección 1. «Profesional groomer»
1. Conducta profesional
1.1. La presencia
1.2. Descanso físico y mental
1.3. El público
1.4. El perro
2. Conocimientos profesionales
2.1. Peluquería de exposición o de «show»
2.2. El corte mascota
Lección 2. Nociones elementales sobre microorganismos
1. Microorganismos y desinfección
2. Concepto de microorganismos
3. Microbiología y sus ramas
4. Bacterias
4.1. Tamaño y forma
4.2. Constitución
4.3. Reproducción. Formas de resistencia
4.4. Tipos biológicos de bacterias
4.4.1. Autótrofas
4.4.2. Heterótrofas
5. Virus
5.1. Tamaño y forma
5.2. Constitución
5.3. Forma de vida y reproducción
6. Hongos microbianos
6.1. Reproducción
6.1.1. Diferencia entre espora sexual y asexual
6.2. Micosis
7. Protozoos
7.1. Tamaño, formas y constitución
7.2. Hábitat
7.3. Funciones de relación de los protozoos
7.3.1. Movilidad
7.3.2. Sensibilidad celular
Lección 3. La desinfección
1. Concepto de infección e infestación
2. Contagio
3. Desinfección. Esterilización
4. Desinfección por agentes químicos
4.1. Desinfectantes químicos
4.2. Antisépticos
4.3. Conservadores
4.4. Quimioterápicos
5. Desinfección por medios físicos
5.1. Calor
5.1.1. Técnicas de desinfección por calor húmedo
5.1.2. Técnicas de desinfección por calor seco
5.2. Radiaciones ultravioletas
5.3. Desinfección por frío
Lección 4. El arte de la peluquería canina: herramientas
1. Herramientas de trabajo
1.1. Peines
1.2. Cepillos
1.3. Corta uñas
1.4. Pinzas hemostáticas
1.5. Tijeras
1.6. Máquinas de esquilar
1.7. Cuchillas o navaja de “stripping»
1.8. Secadores
1.9. Mesas
1.10. Bañera
1.11. Bozales
Lección 5. Conocimientos básicos de química I
1. Concepto de átomo y molécula
2. Elementos y compuestos
3. Fórmulas químicas
4. Reacciones químicas
Lección 6. Conocimientos básicos de química II
1. Disoluciones
1.1. Componentes de una disolución
1.2. Clases de disoluciones
1.3. Solubilidad
1.4. Propiedades diferentes de las disoluciones
2. Fenómenos eléctricos de la materia
2.1. Protones y electrones
3. Concepto de Ion
Lección 7. Conocimientos básicos de química III
1. Electrolitos fuertes y débiles
2. Concepto de ácido y base
2.1. Propiedades de los ácidos
2.2 propiedades de la bases
3. Concepto de ph
3.1. Escala de ph
3.2. Ácidos y bases: fuertes y débiles
3.3. Importancia del ph en los cosméticos
Lección 8. El agua
1. Constitución del agua
2. Propiedades físicas del agua
3. Poder disolvente del agua
4. Clases de aguas
4.1. Aguas naturales
4.2. Aguas potables
4.3. Aguas duras y blandas
4.4. Agua destilada
4.5. Agua esterilizada
Lección 9. Productos de peluquería canina
1. Champús y suavizantes
2. Acondicionadores
3. Antiparasitarios
4. Accesorios complementarios
5. Botiquín
6. Resumen
Lección 10. ¿Qué es la materia viva?
1. ¿De qué está constituida la materia viva?
1.1. Los bioelementos
1.2.1. Principios inmediatos inorgánicos
1.2.2. Principios inmediatos orgánicos
1.2.3. Biocatalizadores
Lección 11. La célula
1. ¿Qué es una célula?
2. ¿Cómo son las células?: morfología y fisiología
2.1. Orgánulos celulares
2.1.1. Lisosomas
2.1.2. Mitocondrias
2.1.3. Retículo endoplasmático liso
2.1.4. Centríolos
2.1.5. Aparato de golgi
2.1.6. Retículo endoplasmático rugoso
2.1.7. Citoplasma
2.1.8. Membrana celular
2.1.9. Núcleo
3. ¿Cómo crecen y se reproducen las células?
4. ¿Qué es un tejido?
4.1. ¿Cuántas clases de tejidos hay?
Lección 12. La piel
1. ¿Qué es la piel?
2. Funciones de la piel
3. ¿Cómo es la piel?
3.1. Epidermis
3.2. Dermis
3.3. Hipodermis
4. ¿Cuándo se forma la piel?
Lección 13. El pelo
1. Funciones del pelo
2. Concepto de pelo
3. Características del pelo
3.1. Distribución
3.2. Color
3.3. Características de especie
4. Estructura del pelo
4.1. El tallo
4.2. La raíz
5. Estructura del folículo piloso
6. Desarrollo del pelo
6.1. Desarrollo embrionario
6.2. Desarrollo después del nacimiento
7.Pelos sensoriales
Lección 14. Anatomía exterior del perro
1. Dentadura
1.1. Cómo limpiar los dientes
2. El pelaje
2.1. La estructura del pelo
2.2. Clasificación de la naturaleza del pelo
2.3. ¿Por qué pierden pelo?
2.3.1. Durante la temporada de muda.
2.3.2. Fuera de temporada.
2.4. ¿Cómo se cuida el pelo?
2.4.1. El cepillado
2.4.2. El baño
2.4.3. El secado
3. Ojos
3.1. Cómo se limpian los ojos?
4. Orejas
4.1. ¿Cómo se limpian las orejas?
5. Glándulas anales
5.1. ¿Cómo se limpian las glándulas anales?
6. Pies
6.1. Las uñas
6.2. ¿Cómo se arreglan los pies?
6.2.1. Los pelos
6.2.2. Trimming de las patas del caniche
6.2.3. Las uñas
7. «Zonas rapadas»
8. «Zonas peladas»
9. «Piel sensible»
10. Defectos físicos a disimular en peluquería
10.1. Cuello
10.2. Cuartos delanteros
10.3. Cuartos traseros
10.4. Dorso
10.5. Mano
11.Resumen
Lección 15. Conducta canina
1. ¿Qué hay que hacer para que un perro te obedezca?
2. ¿Qué significa ser un «jefe» canino?
3. ¿Cómo se sabe si un perro es peligroso?
4. ¿Cómo evitar conflictos?
5. Conclusiones
Lección 16 Técnicas de grooming
1. Trimming
2. Stripping
2.1. ¿Como se realiza el stripping?
3. Plucking
4. Blending
5. Carding
6. Dlipperwork
7. Flatwork
8. TOP-knot
Lección 17. Lesiones cutáneas y parásitos externos
1. Problemas de piel
1.1. No contagiosos
1.1.1. Congénitos
1.1.2. Endocrinos
1.1.3. Alérgicos
1.1.4. Tumores
1.1.5. Psicógenos
1.2. Infecciosos
2. Parásitos
2.1. Los que afectan a la piel
2.1.1. Demodex
2.1.2. Sarna
2.1.3. Miasis
2.2. Los que afectan al pelo (parásitos externos)
2.2.1. La pulga
2.2.2. La garrapata
2.2.3. Piojos
2.3. Los que afectan a la piel y el pelo
2.3.1. Cheyletiella (caspa móvil)
2.3.2. Lehismania
3. Tratamientos para patología de la piel
3.1. Seborrea
3.2. Alergias (urticarias)
3.3 piodermas (infección en piel)
4. Precauciones generales
5. Resumen
6. Vocabulario
Lección 18. Primeros auxilios
1. Picadura de insecto (abeja, avispa, araña, alacrán, etc.)
2. Convulsiones
3. Shock
4. Heridas abiertas (corte de tijeras, cortaúñas o máquina de esquilar)
5. Cómo se realiza un torniquete
6. Amputación
7. Fracturas
8. Insuficiencia respiratoria
9. Irritaciones o quemaduras por productos químicos
10. Quemaduras por calor
11. Atragantarse
12. Herida de oreja
13. Shock eléctrico
14. Heridas en el ojo
15. Insuficiencia cardiaca
16. Asfixia por calor (insolación artificial)
17. Heridas de boca (belfos, lengua o dientes)
MÓDULO II
1. Galgo Afgano
2. Airedale Terrier
3. Bichon Frisé
4. Bobtail (antiguo Pastor Inglés)
5. Boyero de Flandes (Bouvier des Flandes)
6. Cairn Terrier
7. Caniche
8. Cocker Spaniel Americano
9. Cocker Spaniel Ingles
10. Fox Terrier de pelo duro
11. Grifón de Bruselas
12. Kerry Blue Terrier
13. Lhasa Apso
14. Maltés
15. Pequinés
16. Schnauzer Gigante - Mediano - Miniatura
17. Scottish Terrier
18. Sealyham Terrier
19. Setter Inglés o Irlandés
20. Sky Terrier
21. Soft Coated Weathen Terrier
22. West Highland White Terrier
23. Yorkshire Terrier
24. Razas de pelo corto (Pointer-Boxer-Dálmata-Doberman-Dogo)
25. Razas nórdicas
26. Razas de pelo largo
27. Razas de pelo con vedijas (cuerdas)
28. Tablas de grooming aconsejado para las razas más difundidas
29. Bibliografía
PRÁCTICAS
Los alumnos podrán optar a 50 horas de prácticas por curso en manejo en peluquerías caninas.
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Requisitos de acceso: |
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En general no se necesita titulación ni conocimientos previos para la inscripción en cualquiera de nuestros Cursos. No obstante hay algunas especialidades en los que es muy conveniente unos conocimientos previos en la materia.
DESTINATARIOS
Personas que trabajen en establecimientos especializados en animales y que su labor diaria requiera conocimientos, no sólo de veterinaria, anatomía y comportamiento, sino también, y muy especialmente, sobre peluquería y técnicas de grooming.
Personas que sientan especial interés por la estética aplicada al mundo animal y que, por ser amantes de los perros y de su variedad en tamaños, pelajes y tonalidades, deseen recibir la formación necesaria para trabajar su estética, siempre respetando las características propias de cada raza. |
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Observaciones: |
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PRECIO
El importe de su Curso asciende a la cantidad de 1.290 €, aunque sí recibimos su solicitud de matricula antes de 15 días, se beneficiará de una SUBVENCIÓN de 300 €, por lo que el importe que deberá pagar por el Curso es de 990€.
FINANCIACIÓN
Mediante un acuerdo suscrito entre GESEDIS FORMACION y un importante grupo formado por diferentes Cajas de Ahorro de toda España, Vd. podrá financiar, sí lo desea, el importe de su Curso entre 3 y 36 meses, lo que, sin duda, permite la formación deseada al alcance de todas las economías.
SUBVENCIONES
GESEDIS FORMACION, tiene establecidos acuerdos con Instituciones, Fundaciones y Entidades, que colaboran en el desarrollo de la Enseñanza a Distancia en España. Mediante dichos acuerdos se posibilita que en determinados Cursos y fechas, el alumno se beneficie de una subvención y/o exención de los derechos de matriculación.
HORAS LECTIVAS
Al finalizar el Curso, el Centro certificará el número de horas lectivas que corresponda según el Curso (Entre 100 y 300 horas lectivas). |
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