| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
15
|
|
 |
| |
 |
Titulación: |
consultar |
 |
| |
 |
Bolsa de Trabajo: |
consultar |
 |
| |
 |
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
 |
| |
 |
Objetivos: |
| |
|
Identificar Los Elementos Para La Construcción De Programas Formativos No Presenciales.
describir Las Metodologías, Herramientas y Experiencias Para La Formación En Internet.
dotar De Los Conocimientos Para Planificar Evaluar y Tutorizar Programas De Teleformación. |
 |
| |
 |
Metodología: |
| |
|
consultar |
 |
| |
 |
Programa: |
| |
|
Impacto De Las Nuevas Tecnologías En La Formación
de La E.a.o. a La Teleformación
claves Para El Desarrollo De Un Proyecto Multimedia De Formación
la Teleformación Por Internet
el Formador. Su Adaptación a La Red; Planificación y Diseño De Un Curso, Actividades y Revursos Didácticos a Emplear, Etc.
los Contenidos En La Red
conclusiones Generales. |
 |
| |
 |
Requisitos de acceso: |
| |
|
consultar |
 |
| |
 |
Observaciones: |
| |
|
Dirigido A:
responsables De Formación, Técnicos De Formación y Formadores Que Deban De Adaptarse Alas N.t. Aplicadas a La Formación.
metodología:
fomento De Participación, Discusión y Aplicación. Análisis Guiado De Un Caso Hipotético De Programa De Teleformación.
navegación Por Sitios Web En Internet Relacionados Con Los Objetivos Del Curso. |
| |
|
|
|
|