|
 |
|
Curso Monitor De Funk, Hip-hop Y Ritmos Aerolatinos
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
| |
| |
 |
Localización: |
Valencia,Valencia (España)
|
|
|
|
|
| |
|
Duración: |
consultar
|
|
Plazas: |
consultar |
|
| |
|
Horario: |
No disponible |
|
| |
|
Presentación de solicitudes: |
Abierto el plazo de matrícula |
|
|
| |
|
| |
|
Nº Horas: |
100
|
|
|
| |
|
Titulación: |
Diploma CIM en Monitor de Funk, Hip-Hop y Ritmos Aerolatinos |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
consultar |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
- Saber diferenciar distintos estilos de música y coreografias.- Realización de coreografías.- Dirección de una clase. |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
RITMOS AEROLATINOS1. Introducción a la salsa y otros estilos.2. Alineamiento corporal correcto.3. Recomendaciones y técnica de ejecución.4. Formato de la clase.5. La salsa y sus movimientos.6. Del aeróbic a la salsa.7. Música.8. Técnicas de enseñanza.9. Creación y escritura de una coreografía.10. Masterclases, talleres y prácticas.FUNK Y HIP-HOP1. Introducción e historia.2. Nuestro instrumento. La música.3. Diferentes modalidades de baile negro.4. Objetivos ¿fitness o baile?5. Cardio-funk.6. Su objetivo: aprender a bailar.7. Pasos básicos de aero-funk.8. Pasos técnicos del funky y hip-hop en cuanto a intensidad y potencia.9. Entrenamiento aeróbico y anaeróbico.10. Estructura de una sesión de funky o hip-hop.11. Calentamiento.12. Fase coreográfica.13. Cool down.14. Entrenamiento físico.15. Transición de una coreografía de aeróbic, al funk o hip-hop.16. Movimientos de expresión corporal.17. "Feeling"18. Indicaciones y vocabulario técnico.19. Elementos de una coreografía.20. Simetría y asimetría de una coreografía.21. Equilibrios de una coreografía.22. Pasos a seguir en la construcción coreográfica.23. Sistemas de enseñanza de una coreografía.24. Elementos de variedad de una coreografía.25. Enseñanza: consejos prácticos y recomendaciones.26. Niveles de la sesión.27. Frecuencia y duración de la sesión.28. Planificación del trabajo.29. Escritura de una coreografía.30. Instalaciones y vestuario.31. Funky y hip-hop infantil.32. Espectáculo, exhibiciones y competición. |
|
| |
|
Profesores: |
| |
|
Licenciados en Educación Física o profesionales de experiencia reconocida. |
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
Mayores de 16 años |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
consultar |
| |
|
|
|
|
 |
|
 |
|
|
