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Nº Horas: |
38
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Titulación: |
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Bolsa de Trabajo: |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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Capacitación en la aplicación de los principios básicos de Intervención en la Vejez
Desarrollar una competencia general para trabajar con Personas Mayores.
Familiarización con la valoración geriátrica básica de las Personas Mayores
Desarrollar la capacidad para analizar casos de personas mayores.
Adquisición de habilidades para desarrollar programas de Intervención en la Vejez.
Mejorar la calidad de la atención ofrecida a las personas mayores
Conocer programas innovadores que apoyen y potencien a los cuidadores familiares
Intercambiar experiencias en relación con la formación de cuidadores, descansos, grupos de apoyo, fuentes de documentación y otros programas.
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Metodología: |
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Programa: |
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Introducción: ¿Cómo son las personas mayores?
Metodología de Intervención en la Vejez. Plan General de Intervención. Desarrollo y Evaluación de Programas.
El Equipo Interdisciplinar.
La valoración Geriátrica y Geropsicológica.
Promoción de la autonomía funcional y de la salud
Valoración e intervención en las demencias.
Evaluación e intervención con los cuidadores familiares y profesionales.
Intervención en el área afectiva (depresiones y ansiedad).
Trastornos del sueño.
Intervención Social. Redes de apoyo social.
Abusos y maltrato al mayor. |
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Profesores: |
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Ana Belén Navarro Prados
Licenciatura en psicologia
Master en Gerontología
Doctorado en Psicología del envejecimiento |
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Requisitos de acceso: |
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A quién va dirigido?
Personas interesadas en ampliar conocimientos sobre como intervenir con personas mayores, preferentemente psicólogos, trabajadores sociales, educadores sociales o cualquier profesional que se dedique al cuidado de personas mayores y quiera reciclarse (Por ejemplo, directores y técnicos de los Centros de Personas Mayores, de servicios sociales, etc.).
Requisitos
El conocimiento previo requerido es mínimo, aunque si sería importante, para un mayor aprovechamiento del curso, haber tenido o tener algún contacto con la población de personas mayores.
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Observaciones: |
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