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Nº Horas: |
206
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Titulación: |
Diplomado En Logopedia |
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Bolsa de Trabajo: |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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Proporcionar Al Alumno Una Formación Completa Dentro De La Espeicalidad En Logopedia. Ofrecer y Dar Los Máximos Conocimientos De Las Materias a Impartir. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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El Programa Consta De Tres Cursos, En Los Cuales Nos Encontramos Con Los Siguientes Conceptos: Código, Asignaturas, Créditos y Tipo De Asignatura.
primer Curso : Primer Cuatrimestre
101/ Anatomía De Los Órganos De La Audición y Del Lenguaje/ 5,5/ T.
102/ Fisiología De Los Órganos De La Audición y Del Lenguaje /4,5 /t.
103/ Neurología General y Del Lenguaje/ 4,5/ T.
105/ Psicología Del Desarrollo y Adquisición Del Lenguaje (anual) /10/ T.
106/ Introducción a La Psicopatología Del Lenguaje /4,5/ T.
809/ Histología De Los Órganos De La Audición y Del Lenguaje /4,5 /op.
819/ Física Acústica y Audiología /4,5 /op.
Segundo Cuatrimestre
104/ Lingüística General y Aplicada/ 6 /t.
105/ Psicología Del Desarrollo y Adquisición Del Lenguaje (anual) /10 /t.
107/ Patología De La Audición y Del Lenguaje/ 6/ T.
108/ Prácticum I/ 5/ T.
109/ Metodología y Análisis De Datos En Logopedia/ 4,5/ Ob.
110/ Psicología Del Lenguaje/ 6 /ob.
segundo Curso: Primer Cuatrimestre
201/ Trastornos En La Adquisición y Desarrollo Del Lenguaje /4,5 /t.
203/ Evaluación y Diagnóstico Del Lenguaje, El Habla y La Voz /6 /t.
206/ Sistemas Alternativos De Comunicación /6 /t.
208/ Prácticum Ii /10/ T.
209/ Neurología Clínica /4,5/ Ob.
803/ Principios Aplicados De Aprendizaje /4,5/ Op.
804/ Procesos Cognitivos/ 4,5/ Op.
816/ Gramática Del Español /4,5 /op.
Segundo Cuatrimestre
202/ Intervención Log. En La Deficiencia Mental, Autismo y Parálisis Cerebral /4,5/ T.
204/ Intervención Logopédica En Los Trastornos Del Habla/ 4,5/ T.
205/ Intervención Logopédica En Los Trastornos De La Voz /4,5 /t.
207/ Recursos Tecnológicos En Logopedia /6 /t.
210/ Prevención y Promoción Del Desarrollo Del Lenguaje /4,5/ Ob.
801/ Neuropsicología Cognitiva Del Lenguaje/ 4,5 /op.
810/ Método Epidemiológico Aplicado a La Logopedia /4,5/ Op.
813/ Bases Neurofisiológicas De La Conducta /4,5/ Op.
tercer Curso: Primer Cuatrimestre
301/ Prácticum Iii/ 15 /t.
302/ Intervención Logopédica En Afasias, Disfasias y Trastornos De La Fluidez/ 9 /ob.
303/ Intervención Logopédica En Trastornos De La Lectoescritura /4,5 /ob.
805/ Evaluación De Programas De Intervención Logopédica /4,5 /op.
807/ Técnicas De Modificación De Conducta Aplicadas Al Lenguaje/ 4,5/ Op.
808/ Análisis Cualitativo Del Lenguaje /4,5 /op.
811/ Patología General Respiratoria/ 4,5/ Op.
815/ Morfología y Lexicología Del Español /4,5 /op.
817/ Técnicas De Observación En El Ámbito Educativo/ 4,5/ Op.
820/ Técnicas De Entrevista e Intervención En Familia /4,5 /op.
821/ Trastornos Del Lenguaje y Patología Psiquiátrica /4,5 /op.
Segundo Cuatrimestre
210/ Prevención y Promoción Del Desarrollo Del Lenguaje /4,5 /ob.
304/ Deficiencia Auditiva: Aspectos Psicológicos e Intervención Logopédica 4,5 /ob.
802/ Neuropsicología Clínica/ 4,5/ Op.
806/ Diseños De Caso Único /4,5 /op.
812/ Lenguaje y Contexto Social/ 4,5 /op.
814/ Fonética y Fonología Españolas /4,5/ Op.
818/ Intervención Temprana /4,5 /op.
822/ Técnica Vocal Para Profesionales /4,5 /op.
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Profesores: |
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Requisitos de acceso: |
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Selectividad |
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Observaciones: |
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Esta Especialidad Consta De 206 Créditos Durante Su Diplomatura, De Los Cuales 144,5 Son De Asignaturas Troncales y Obligatorias, 40,5 Son De Asignaturas Optativas, 21 De Librer Configuración y 30 Créditos De Prácticum. |
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