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Nº Horas: |
20
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Titulación: |
Certificado |
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Bolsa de Trabajo: |
consultar |
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Salida Laboral: |
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consultar |
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Objetivos: |
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El objetivo de este curso es que se familiarice con el funcionamiento del intérprete de comandos de Linux. Así mismo, se le enseñará a crear guiones de intérprete de comandos para realizar tareas, utilizando variables y funciones; programar la ejecución de trabajos y a controlar las tareas que se ejecutan en el sistema. |
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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UNIDAD 1: Programación de tareas
• Utilizar at.allow y at.denay
• Especificar cuándo se ejecutan los trabajos
• Remitir trabajos programados
• Borrar trabajos programados
• Utilizar el comando batch
• Utilizar el comando cron
UNIDAD 2: Guiones de intérprete de comandos
• Crear un archivo de guión de intérprete de comandos
• Ejecutar guiones de intérprete de comandos
• Expresiones aritméticas
• Histórico de comandos en bash
• Cambiar el shell activo
UNIDAD 3: Variables
• Variables de estado
• Variables de correo
• Variables del historial
• Variables de sustitución
UNIDAD 4: Paso de parámetros
• Pasar parámetros desde la línea de comandos
• Parámetros de entrada
• Parámetros de salida
• Tuberías
UNIDAD 5: Uso de funciones
• Utilizar la función for
• Utilizar la función if
• Utilizar la función while
• Utilizar la función case
• Salir de un bucle
UNIDAD 6: Control de trabajos
• Examinar trabajos con ps
• Cambiar la prioridad de un trabajo
• Trabajos en segundo plano
• Destruir trabajos con kill |
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Profesores: |
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Un tutor que, además de asesorar y resolver las dudas que puedan surgir, propondrá actividades para realizar. La comunicación con el tutor se hará a través de correo electrónico. |
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Requisitos de acceso: |
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• Disponer de un PC con un Procesador a 450 MHz, con 128MB de memoria RAM y con un mínimo de 3GB de disco libre.
• Disponer de la distribución Red Hat
• Es muy recomendable tener configurada la pantalla del ordenador con una resolución mínima de 800x600.
• Disponer de acceso a Internet y una dirección de correo electrónico.
• Tener habilitado el uso de JavaScript en el navegador.
• Dejar configurado el navegador de forma que acepte cookies. |
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Observaciones: |
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Metodología: Es un curso eminentemente práctico; los contenidos se tratan a través de ejercicios que plantean actividades concretas.
Antes de comenzar cada una de las unidades se recomienda leer los contenidos y la presentación que se describen a continuación, con objeto de tener el marco de las actividades que se van a desarrollar y una idea global del interés y finalidad de los contenidos que se tratan.
Ejercicios: Si se realizan los ejercicios, tal como están planteados, se dispone de los siguientes elementos, encaminados a facilitar el aprendizaje:
Enunciado: plantea el propósito que se pretende. Se indican, además, las observaciones pertinentes para poder realizarlo y se suele incluir un archivo sobre el que hay que realizar las operaciones que indica el enunciado y, si es preciso, un gráfico ilustrativo de lo que debe ser el resultado de ese ejercicio.
Realización de ejercicio: dependiendo de los conocimientos previos de cada persona, de su intuición, de su estilo de aprendizaje y de todas las demás circunstancias personales o externas que influyen en el aprendizaje a distancia, cada cual decidirá qué metodología le resulta más productiva, si primero intenta hacer el ejercicio y luego busca las ayudas, en caso de que no haya conseguido resolverlo; o si por el contrario, lee antes de nada la información relativa a ese ejercicio que se ofrece en las ayudas. lo más habitual será moverse entre los dos extremos, de forma que haya ejercicios sencillos en los que no haga falta consultar, mientras que en otros más complejos se necesite leer alguna información antes de empezar a resolverlos.
Solución: en la mayor parte de los ejercicios se ofrece un archivo con la solución. Con ello se pretende que aquellas personas que no hayan conseguido realizar el ejercicio o por alguna razón lo hayan perdido, puedan analizar el archivo solución, que puede ayudarles a resolver algunas dudas y además podrán usarlo para la realización del siguiente ejercicio, si es preciso. También se ofrece, en caso de que sea necesario, la imagen del resultado final.
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