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Nº Horas: |
100
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Titulación: |
Titulo expedido por Forem, Fundación Tripartita y Fondo Social Europeo |
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Bolsa de Trabajo: |
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Pyme: |
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Convocatoria: |
Cerrada
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Colectivo: |
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Documentación Necesaria: |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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GENERALES
Concienciar al alumno sobre la necesidad de conocer y aplicar las nuevas tecnologías con objeto de evitar el estancamiento profesional y ofrecer un mejor servicio al cliente.
Capacitar a los trabajadores a desarrollar competencias y cualificaciones en puestos de trabajo que conlleven responsabilidades, por un lado de programación con el fin de que los trabajadores adquieran los conocimientos necesarios para desarrollar de forma eficaz y organizar correctamente la aplicación de los diferentes elementos que componen el adecuado diseño de un curso de teleformación, y por otro lado, de dirección, ya que los encargados de organizar el trabajo deben tener una correcta formación en la materia.
Adaptar a los trabajadores a las exigencias del puesto de trabajo, concretamente, aquellas impuestas por el uso de las nuevas tecnologías en el mundo empresarial, incrementando así su nivel de cualificación.
ESPECÍFICOS
Conocer las fases del diseño instructivo de un curso de teleformación.
Analizar las estrategias pedagógicas disponibles para alcanzar los objetivos educativos en la formación online.
Introducir al alumno en el concepto de base de datos.
Familiarizar al alumno con la sintaxis mínima necesaria para poder hacer una página Web propia.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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Tutores Telemáticos y Acción Tutorial.
Introducción a La Tutorización.
Definición De La Acción Tutorial.
Modalidades De Tutorías.
El Tutor Virtual.
Las Tutorías Virtuales.
trabajo Colaborativo.
Introducción.
Definición.
El Trabajo En Equipo Como Principio Del Trabajo Colaborativo.
La Comunicación Como Base De La Creación De Conocimiento.
El Aprendizaje Colaborativo.
El Trabajo Colaborativo En Entornos Telemáticos.
Dificultades Del Trabajo Colaborativo.
Ventajas Del Trabajo Colaborativo.
coaching y Mentoring.
Introducción.
Definición De Los Conceptos De Coaching y Mentoring.
Asesoramiento Directivo o Coaching.
Orientación Profesional o Mentoring.
funciones y Ámbitos De La Evaluación.
Introducción a La Evaluación.
Concepto De Evaluación.
Funciones De La Evaluación.
Ámbitos De La Evaluación.
modelos, Etapas y Tipos De Evaluación.
Modelos.
Tipos.
Etapas.
técnicas e Instrumentos De Evaluación. Otros Aspectos Relevantes.
Técnicas e Instrumentos Para La Evaluación On Line.
Ventajas De La Evaluación On Line.
Otros Aspectos Relevantes.
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Requisitos de acceso: |
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Requisitos obligatorios:
- Estar dado de alta en la seguridad social o como autónomo en el momento de inicio del curso.
- Ser residente en España.
Para hacer efectiva la matrícula para este curso, es imprescindible:
- Rellene el formulario de Matrícula Paso 1 y 2 que verá pinchando en el botón: "solicitar información" o " matrícula".
- Nos envíe por fax o email su nómina más reciente. |
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Observaciones: |
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La metodología de impartición permite que los trabajadores que no disponen de tiempo, o se encuentran muy alejados del centro de formación y estudio, puedan participar en actividades formativas. Para ello, esta modalidad combina el trabajo y el aprendizaje individual e independiente con el asesoramiento de un tutor especializado. Se pretende ayudar al alumnado en su proceso enseñanza-aprendizaje, así como, disminuir la sensación de soledad experimentada en los cursos que se realizan fuera de un entorno físico determinado.
La metodología de impartición del curso se fundamenta en la utilización de los siguientes RECURSOS DIDÁCTICOS:
- Manual: Los alumnos reciben al comienzo del curso un manual que contiene el desarrollo de los temas que integran el curso.
- Apoyo audiovisual: Programa de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) en formato html.
- Plataforma de Formación Virtual: En este apartado se describe la interacción que realiza el tutor con el alumnado en el proceso didáctico a través del Campus. Al acceder al Campus encontrará los siguientes servicios, a los cuales se accede pulsando sobre ellos con el ratón: Cafetería, Biblioteca, Aula, E-mail y Auditorium.
- Sistema de tutorías: Vía telefónica (línea gratuita), vía fax o vía correo electrónico. Dispondrá de un tutor personal con el que puede mantener contacto por teléfono (línea gratuita), fax o correo electrónico.
Los alumnos que participen en estos cursos deberán:
Atender a las llamadas telefónicas de seguimiento que le realizarán los tutores de los cursos.
La realización de dos ejercicios/casos prácticos semanales que se “colgarán” en el Centro de formación Online (se dejará en formato PDF y después se remitirían las soluciones en cualquier formato de procesador de texto y se le entregaría un feedback del ejercicio corregido, todo ello por el correo electrónico interno del campus).
Participar semanalmente en un tema de debate en el foro del Aula del Centro de Formación Online.
Realización de dos Pruebas de Evaluación Global. |
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