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Titulación: |
Diploma de Extensión Universitaria de la UOC en asistente de dirección y Diploma de Extensión Universitaria de la UOC en contabilidad |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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. Economía y Empresa
Curso de formación superior en asistente de dirección y contabilidad
Presentación
Introducción
Cada vez más, los directivos necesitan disponer de personal cualificado que les descargue de ciertas tareas y les ayude en procesos de organización, planificación y gestión de proyectos, así como en la supervisión de todos los procesos contables.
Disponer de conocimientos para ejecutar eficazmente las tareas administrativas del secretariado, la organización de reuniones, atención telefónica, etc y poseer sólidas bases para el control de la contabilidad puede abrirnos muchas puertas.
El curso permite obtener los conocimientos necesarios para asumir mayores responsabilidades, ya que profundiza en las técnicas de gestión administrativa, la gestión de la comunicación y global y en el conocimiento de los sistemas de información (ERP, CRM, SCM,...) así como en todos los aspectos contables, económicos y fiscales que afectan a la empresa.
El curso se divide en siete bloques:
- Introd. a la organización de empresas
- Contabilidad básica
- Técnicas de gestión administrativa
- Contabilidad avanzada
- Gestión de la comunicación
- Fiscalidad básica
- Sistemas de información y aplicaciones informáticas
Objetivos
- Identificar los elementos que integran una empresa, su organización y administración, localización, dimensión y estructura.
- Comprender los fundamentos de la gestión por procesos, la función logística y sus objetivos.
- Adquirir los conceptos básicos de la función de marketing, sus objetivos y técnicas.
- Entender los conceptos y registros principales de la inversión y la financiación y del proceso contable.
- Adquirir conceptos básicos de recursos humanos.
- Establecer prioridades en la organización, la programación y la distribución del trabajo.
- Planificar las tareas y la asignación de recursos y tiempo, según las prioridades establecidas.
- Identificar flujos de comunicación interna y externa.
- Diseñar el sistema de archivo.
- Verificar el proceso de secretaría y tareas delegadas.
- Relacionar la comunicación, el medio de comunicación y de destino de la información.
- Determinar el sistema de control, de registro y de archivo de la documentación, paquetes y correspondencia recibida y emitida, de acuerdo con las normas de seguridad y confidencialidad.
- Entender la aportación de los sistemas de empresa (ERPs) y las oportunidades y retos que implican.
- Adquirir un conocimiento fundamental de la teoría y de la técnica de la ciencia de la Contabilidad.
- Contabilizar correctamente las transacciones básicas que se producen en la empresa.
- Ser capaz de determinar y presentar la situación patrimonial de la empresa y sus resultados.
- Comprender e integrar los conceptos fundamentales del plan general de contabilidad.
- Desarrollar correctamente y en profundidad los procesos mas relevantes de la contabilidad.
- Diferenciar los elementos permanentes de los circulantes del patrimonio empresarial.
- Entender las cuentas anuales, cómo se estructuran y qué elementos fundamentales las componen.
- Asimilar los conocimientos básicos generales de la fiscalidad de la empresa.
- Dominar a un nivel básico, en los supuestos más habituales, el Impuesto sobre Sociedades, el Impuesto sobre el Valor Añadido y el IRPF.
- Conocer las principales obligaciones informativas y trámites a nivel fiscal.
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Metodología: |
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Programa: |
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INTRODUCCIÓN A LA ORGANIZACIÓN DE EMPRESAS
1. La empresa
2. Procesos y logística
3. Marketing
4. Finanzas
5. Recursos humanos
TÉCNICAS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
1. Gestión del tiempo
2. La organización de los recursos humanos
3. Preparación de reuniones y actos protocolarios
4. Organización de viajes
5. La acogida a los visitantes de la empresa
GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN
1. Imagen personal
2. Imagen de la empresa
3. La Administración Pública
SISTEMAS DE INFORMACIÓN Y APLICACIONES INFORMÁTICAS
1. Introducción a los sistemas de información
2. Tecnologías de la información y procesos
3. Aplicaciones informáticas
CONTABILIDAD BÁSICA
1. Introducción. El Patrimonio de la Unidad Económica y sus Variaciones
2. La Instrumentación Contable
3. La Medición y Valoración Contable
4. La Financiación y la Inversión Permanentes
5. El Activo y el Pasivo Circulantes
6. El Resultado Periódico: Ingresos y Gastos
7. El Ciclo Contable
CONTABILIDAD AVANZADA
1. Conceptos Fundamentales del PGC
2. PGC Financiación Básica, Inversión Permanente y Resultado
3. PGC Activo y Pasivo Circulantes por Operaciones de Tráfico
4. PGC Cuentas Financieras
5. Cuentas Anuales
FISCALIDAD BÁSICA
1. Conceptos Fundamentales e Imposición Directa
2. Imposición Indirecta y Trámites Fiscales |
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Requisitos de acceso: |
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A quien va dirigido
- Personal administrativo o de secretariado que desee ampliar su campo de actuación
- Secretarios ejecutivos
- Personas interesadas en iniciarse en la contabilidad de la empresa
- Profesionales del área contable o de gestión empresarial
- Personas que precisen ampliar sus conocimientos en estas áreas
Requisitos de acceso
- Un nivel de estudios correspondiente al Bachillerato (LOGSE) o equivalente (COU, MP3, FP2).
- Una capacidad profesional adecuada. |
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Observaciones: |
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Gracias a las nuevas tecnologías se abre un nuevo mundo de posibilidades que facilitan y aumentan la accessibilidad a un gran cantidad de información y crean nuevos procedimientos de comunicación. En consecuencia, hacen posible nuevas estrategias de formación: participación en foros, trabajo en pequeño grupos, transferencias de trabajos, búsqueda y consulta de información, actualización de contenidos, ejercitación interactiva multimedia, etc., todo por medio de un entorno virtual que llamamos Campus virtual.
El enfoque metodologico del proceso de formación está fundamentado en un conjunto de elementos estrechamente interrelacionados y centrados en el estudiante, con el objetivo de facilitarle el estudio y trabajo de los contenidos del curso, que se organizan en unidades o módulos didácticos de caràcter tecnicopráctico de duración variable y propios de cada especialidad:
Material adecuado para estudiar desde casa
Acción docente: Una consultoria permanente al servicio del estudiante
Evaluación contínua
Relaciones sociales y extraacadémicas
Centros de soporte al servicios del estudiante
Biblioteca de nivel universitario
Campus virtual |
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