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Nº Horas: |
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Titulación: |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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Trabajar como educador y/o adiestrador canino en establecimientos que dispongan de este servicio.
Formar parte del equipo profesional de establecimientos veterinarios o ser asesor en tiendas de animales.
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Objetivos: |
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Adquirir una completa formación en cuanto a conducta canina y aprendizaje se refiere.
Estudiar las principales terapias existentes para las alteraciones del comportamiento canino.
Conocer las bases del adiestramiento.
Analizar las características y condiciones de la profesión.
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Metodología: |
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DURACIÓN DEL CURSO
El alumno podrá realizar su Curso en el tiempo que precise para ello, con un límite de dos años. Por regla general y a un ritmo de una hora diaria, puede terminar los estudios y obtener su Diploma en aproximadamente seis meses.
PROFESORADO
Los Cursos del Área de Estudios Veterinarios están dirigidos todos ellos por la profesora especialista en Veterinaria CARLOTA VILAMAJÓ.
MATERIAL DE ESTUDIOS
Una vez matriculado el alumno recibe TODO el material de estudios necesario para la realización del Curso, compuesto por los correspondientes módulos, hojas de consulta y ejercicios para remitir al Centro.
Este valioso material ha sido diseñado por profesores expertos en la materia y sus contenidos son actualizados, fáciles de entender, prácticos y pedagógicos.
Los módulos se entregan en carpetas recambiables, lo que permite, de una parte poder estudiar un temario concreto fuera de casa, en cualquier lugar y de otra actualizar el módulo con novedades que se vayan produciendo a lo largo del Curso.
CONSULTAS Y TUTORÍAS
A lo largo del Curso el alumno puede realizar cuantas consultas considere necesarias, sobre las materias de estudios.
Estas consultas serán resueltas por el Tutor personal que se asigna al alumno al comienzo del Curso y podrán hacerse las mismas por teléfono (en los días establecidos para tutorías) fax, E-mail ó por correo ordinario.
Este servicio permite que el alumno esté atendido en todo momento por sus profesores y resuelva todas las dudas o sugerencias que se le puedan plantear.
EVALUACIONES
Encontrará a lo largo del Curso dos tipos de evaluaciones en cada uno de los módulos de estudios:
-Autoevaluaciones, que consisten en formularios tipo test, que cada dos o tres temas tendrá que realizar el alumno y que comprobará los resultados inmediatamente mediante un solucionario que figura en cada módulo.
-Exámenes, que deberá remitir al Centro para que su profesor corrija y califique y cuya calificación media será la nota final del Curso.
CALIFICACIÓN
Es la nota que se asigna, tras la evaluación de cada examen de modulo. La media de estas calificaciones, junto, en su caso, con los trabajos extraordinarios, conforman la calificación final que el alumno obtiene en el Curso y que figurará en su Diploma al terminar el mismo.
AULA VIRTUAL
Vd. puede seguir su Curso, además de con los textos que le facilitamos, entrando en el Aula de nuestro Campus Virtual, donde de manera eficaz e interactiva podrá:
-Acceder a los programas de estudios en formato digital.
-Relacionarse con otros alumnos que siguen su mismo Curso.
-Participación en foros.
-Tutorías personalizadas interactivas.
-Realización de actividades relativas al Curso.
-Acceso a enlaces recomendados que ampliarán su formación.
-Test de autoevaluación con respuesta inmediata.
-Realización de exámenes y conocer de inmediato el resultado.
-Podrá descargarse programas de interés para el Curso.
-Chat para compartir opiniones tiempo real.
El Aula virtual hace más divertido y agradable el estudio.
PRÁCTICAS
Una vez finalizado el Curso el alumno puede solicitar al Centro la realización de clases prácticas en empresas ó Centros.
Para ello hemos concertado, según los Cursos, diversos Centros en los que poder realizar dichas prácticas, que tienen carácter voluntario. |
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Programa: |
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MÓDULO I. COMPORTAMIENTO CANINO
1. Introducción a la educación canina
• El nacimiento de una nueva ciencia: La Etología
• Funciones del educador canino
• El educador canino y el veterinario
2. Orígenes y domesticación del Perro
• Introducción
• El origen del perro
• Diversidad de apariencia
• El lobo y el perro
• La domesticación del perro
• Cambios en la conducta debido a la domesticación
3. Órganos de los sentidos
• Introducción
• El ojo
• El oído
• El gusto
• El tacto
• El olfato
4. Sistema Endocrino
• Introducción
• Acción hormonal
• Principales glándulas endocrinas
5. Genética de la conducta
• Introducción
• Particularidades de la genética conductista
• Diferencias genéticas de conducta entre especies o razas
• Diferencias genéticas de conducta dentro de razas
• Filogenia y ontogenia del comportamiento
• Desarrollo filogenético en el proceso de domesticación
6. Aprendizaje y modificación de la conducta
• Introducción
• Bases del aprendizaje
• Principales fenómenos del aprendizaje
7. Desarrollo de la conducta
• Ontogenia de la conducta
• Adaptaciones ontogénicas prematuras
• Maduración de los patrones de comportamiento
• La disposición innata de aprender
• Mamíferos y procesos de aprendizaje parecidos a la impronta
• Período de socialización
• Inicio de la educación
8. Conducta social y comunicación
• Introducción
• Conducta social
• La comunicación en el perro
9. Conducta sexual y maternal
• Introducción
• Comportamiento sexual
• Mitos asociados en el comportamiento sexual
• Problemas relacionados con el comportamiento sexual
• Comportamiento maternal
• Problemas relacionados con el comportamiento maternal
10. Conducta alimentaria del perro
• Aspectos básicos de la alimentación
• La alimentación del perro
• Necesidades nutritivas
MÓDULO II. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
1. Introducción a los problemas de comportamiento
• Introducción
• Principales problemas de comportamiento
• Naturaleza de los problemas de conducta
• Resolución de los problemas de conducta
2. Problemas de agresividad del perro
• Introducción
• Agresividad del perro dirigida a personas
• Agresividad intraespecífica
• Agresividad predatoria
• Agresividad territorial
• Agresividad por miedo
3. Problemas de miedo y ansiedad
• Ansiedad por separación
• Miedos y fobias
4. Conducta sexual y maternal
• Bases hormonales de la conducta
• La castración y el comportamiento
• Manejo de los reproductores
• Gestación y lactación
5. Conducta alimentaria del perro
• Desarrollo del comportamiento ingestivo
• Control de la ingestión en perros
• Problemas del comportamiento ingestivo
• Medicina preventiva
• Normas básicas de educación
6. Conductas compulsivas y estereotipias
• Presentaciones más frecuentes
• Importancia de las estereotipias
• Causa de las estereotipias
• Plan diagnóstico
• Estereotipias ambientales
• Predisposición
• Evolución
• Tratamiento de las estereotipias
MÓDULO III. ADIESTRAMIENTO CANINO
1. Adiestramiento en obediencia
• Aprendizaje y motivación
• Reglas de oro para el educador
• Estímulos
2. Educación básica
• Introducción
• Órdenes básicas en educación canina
• Ejercicios a distancia
3. Adiestramiento deportivo
• Organizaciones y organismos oficiales
• Adiestramiento de organismos oficiales
• Introducción a las pruebas de trabajo
4. El Agility
• ¿En qué consiste el Agility?
• Iniciación a los obstáculos
• Los obstáculos
• Los recorridos
• Técnicas de conducción
• Plan de entrenamiento
• Preparación del perro para la competición
• Organización de una competición
5. Factores que influyen en el adiestramiento
• Influencias intrínsecas
• Influencias extrínsecas
6. Instrumental y material de adiestramiento
• Introducción
• Tipos de materiales
7. El trabajo con el propietario
• Introducción
• La consulta de comportamiento
• Traspaso de mando el control del propietario
PRÁCTICAS
Los alumnos podrán optar a 50 horas de prácticas por curso en manejo en núcleos zoológicos (residencias, criaderos, zoos, parques...)
• Manejo y sujeción de animales.
• Protocolos de aprendizaje
• Pautas básicas de obediencia y modificación de conducta.
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Requisitos de acceso: |
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En general no se necesita titulación ni conocimientos previos para la inscripción en cualquiera de nuestros Cursos. No obstante hay algunas especialidades en los que es muy conveniente unos conocimientos previos en la materia.
DESTINATARIOS
Personas que trabajen en clínicas o establecimientos zoológicos y que deseen poseer una formación específica en educación canina.
Personas interesadas en adquirir la formación necesaria para trabajar como educadores y/o adiestradores caninos, con el fin de modelar el comportamiento de estos animales, conocer las alteraciones de conducta que pueden sufrir y las terapias aplicables. |
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Observaciones: |
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PRECIO
El importe de su Curso asciende a la cantidad de 1.290 €, aunque sí recibimos su solicitud de matricula antes de 15 días, se beneficiará de una SUBVENCIÓN de 300 €, por lo que el importe que deberá pagar por el Curso es de 990€.
FINANCIACIÓN
Mediante un acuerdo suscrito entre GESEDIS FORMACION y un importante grupo formado por diferentes Cajas de Ahorro de toda España, Vd. podrá financiar, sí lo desea, el importe de su Curso entre 3 y 36 meses, lo que, sin duda, permite la formación deseada al alcance de todas las economías.
SUBVENCIONES
GESEDIS FORMACION, tiene establecidos acuerdos con Instituciones, Fundaciones y Entidades, que colaboran en el desarrollo de la Enseñanza a Distancia en España. Mediante dichos acuerdos se posibilita que en determinados Cursos y fechas, el alumno se beneficie de una subvención y/o exención de los derechos de matriculación.
HORAS LECTIVAS
Al finalizar el Curso, el Centro certificará el número de horas lectivas que corresponda según el Curso (Entre 100 y 300 horas lectivas). |
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