| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
32
|
|
|
| |
|
Titulación: |
Certificado Propio |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
consultar |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
Este curso propone un acercamiento a los pilares fundamentales de la literatura infantil y juvenil: la empatía con el mundo de la infancia y la juventud, los personajes apropiados, la acción y los géneros de este tipo de escritura: la fábula, la literatura fantástica, los géneros negros... De esta forma, el alumno será introducido de una forma teórico-práctica en todas las posibilidades que tiene hoy la literatura enfocada a los lectores más pequeños. |
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
A. EL CONOCIMIENTO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
Empatizar con niños y adolescentes
Desarrollo de los gustos e intereses literarios de los niños
El cambio a la adolescencia
B. CÓMO CONSTRUIR CUENTOS Y NOVELAS
Los personajes infantiles
Los personajes juveniles
La acción
Los diálogos
C. GÉNEROS LITERARIOS
La literatura fantástica
El realismo
Género negro en la literatura infantil y juvenil
Fábulas y Relatos de animales
Relatos de amor
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
El curso funciona por medio de listas de correo y foros web de acceso restringido. Los grupos se componen de un máximo de quince alumnos, que recibirán semanalmente unos materiales y una propuesta, a la que habrán de responder en espacio de siete días. Asimismo, el profesor les enviará los comentarios sobre sus textos cada semana, propondrá chats periódicos y animará el debate y diálogo entre los participantes del grupo. |
| |
|
|
|
|
