| |
 |
| |
 |
Nº Horas: |
60
|
|
|
| |
|
Titulación: |
consultar |
|
| |
|
Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
|
| |
|
Salida Laboral: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Objetivos: |
| |
|
El Aula Virtual de Access Básico ha sido concebida con una metodología dinámica e interactiva, basada en el aprendizaje activo y participativo del alumno.
Este curso facilita el manejo en profundidad de la base de datos, dotando de los conocimientos imprescindibles para desarrollar labores profesionales en dicha aplicación.
|
|
| |
|
Metodología: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Programa: |
| |
|
los contenidos de este curso se estructuran en siete unidades organizadas de menor a mayor complejidad.
Unidad 1. Introducción Microsoft Access
1. Introducción a las bases de datos
2. Iniciar el programa
3. Elementos de la ventana de Access
Unidad 2. Creación de una base de datos
1. Crear una base de datos
2. Creación de una tabla
3. Nombre de una campo
4. Tipos de datos
5. Propiedades de los campos
6. Máscaras de entrada
7. Índices y claves
8. Guardar una tabla
9. Introducir datos en la tabla
10. Salir de Access
11. Ejercicio final
Unidad 3. Edición de la tabla
1. Abrir una base de datos
2. Abrir una tabla en vista diseño o en vista hoja de datos
3. Modificar la estructura de una tabla
4. Añadir, mover, eliminar campos
5. Modificar el tamaño de filas y columnas
6. Cambiar el orden de las columnas
7. Inmovilizar y liberar columnas
8. Ocultar y mostrar columnas
9. Operaciones con registros
10. Operaciones con tablas
11. Ejercicio final
Unidad 4. Consultas
1. Qué son las consultas
2. Las consultas de selección
3. Campos calculados en las consultas
4. Otros tipos de consultas
5. Consultas paramétricas
6. Consultas de eliminación
7. Consultas de actualización
8. Consultas de creación de una tabla
9. Consultas de datos anexados
10. Ejercicio final
Unidad 5. Formularios
1. Qué son los formularios
2. Creación de un formulario mediante el asistente
3. La vista diseño del formulario
4. Apartados de un formulario
5. El cuadro de herramientas
6. Los controles
7. Insertar imágenes
8. Propiedades de la imagen
9. Cambiar el fondo del formulario
10. Guardar el formulario
11. Ejercicio final
Unidad 6. Informes
1. Qué son los informes
2. Creación de un informe mediante el asistente
3. La vista preliminar del informe
4. La vista diseño del informe
5. Introducción de la fecha y hora y de la numeración de páginas
6. Ordenar registros en los informes
7. Informes agrupados
8. Cálculos en los informes
9. Otros tipos de informes
10. Configurar página e imprimir informes
11. Ejercicio final
Unidad 7. Relaciones entre tablas y trabajo con objetos multimedia
1. Concepto de relación entre tablas
2. Tipos de relaciones entre tablas
3. Preparar las tablas para relacionarlas
4. Establecer las relaciones entre tablas
5. Modificar y/o eliminar las relaciones existentes
6. Las hojas secundarias de datos
7. Consultas de varias tablas
8. Formularios y subformularios
9. Informes y subinformes
10. Ejercicio final
Unidad 8. Macros
1. Concepto de macro
2. Crear una macro
3. Ejecutar una macro
4. Accesos directos a macros
5. Ejecutar paso a paso una macro
6. Grupo de macros
7. Ejecutar macros de un grupo de macros
8. Seguridad de ejecución de macros
9. Macros especiales
Evaluación Final
|
|
| |
|
Requisitos de acceso: |
| |
|
consultar |
|
| |
|
Observaciones: |
| |
|
Todo esto se desarrolla a través de diversos servicios formativos:
• Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
• Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.
En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.
El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.
• Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos (con simulaciones del programa), integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
• Otros servicios. Estos cursos disponen de tutorías, correo electrónico, biblioteca (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), chat, Faq`s, agenda y calendario, Foro y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.
Al finalizar el curso el alumno recibirá un Diploma o Certificado.
'Enseñanza que no conduce a la obtención de un título con valor oficial'.
|
| |
|
|
|
|
