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Nº Horas: |
60
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Titulación: |
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Bolsa de Trabajo: |
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Salida Laboral: |
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Objetivos: |
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El CURSO DE NOVELA pretende que el escritor aficionado comience y avance en la escritura una novela corta (75-125 pags), mientras experimenta con las diversas técnicas narrativas predominantes del último siglo (narrador, punto de vista, estructuras, temas, diálogos, etc...), tomando contacto con la obra de distintos autores clásicos que ejemplifican la teoría del curso.
El curso es TRIMESTRAL y se compone de seis temas quincenales.
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Metodología: |
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Programa: |
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El TEMARIO del curso de novela es el siguiente:
CURSO DE INICIACIÓN A LA NOVELA (3 meses)
1ª Quincena: - Qué es una novela. Tema e historia. ¿Qué va a contar nuestra novela?
2ª Quincena: Estructura básica de la novela (I). Tipos de historias. El planteamiento y el punto de giro.
3ª Quincena: El narrador y su voz. (I) Narrador y punto de vista. Personaje y narrador, ¿quién cuenta la historia y por qué?
4ª Quincena: El personaje como motor de la novela (I) Tipos básicos. Construir un personaje y cómo describirlo en narrativa.
5ª Quincena: El estilo: Fallos y aciertos. La personalidad del autor.
6ª Quincena: El diálogo, la voz de los personajes.
Cada tema incluye, además, los siguientes apartados:
Rincón de los clásicos (repasamos la biografía y leemos un relato de un autor clásico o consagrado);
El oficio de Escritor (trucos, entrevistas, ortografía y gramática...)
El cuarto de los juegos (nos divertimos cada quincena con las palabras en un ejercicio lúdico, como el diccionario imaginario, los haikus...), Lectura (de uno o dos relatos de autores consagrados que ejemplifican la teoría)
Propuesta de trabajo: Cada quincena os propondremos un ejercicio, que siempre consistirá en escribir un relato propio. Ese relato recibirá un comentario crítico de la profesora del curso y de vuestr@s compañer@s en el Foro de participantes.
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Profesores: |
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Diana P. Morales |
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Requisitos de acceso: |
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Curso abierto a tod@s aquell@s que tengan ganas de lanzarse a la aventura de escribir una novela, no importa si es la primera vez que escriben; el curso se adapta a los niveles de los alumnos. |
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Observaciones: |
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