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Nº Horas: |
60
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Titulación: |
consultar |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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consultar |
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Objetivos: |
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El Aul@ Virtual de Excel ha sido concebida con una metodología dinámica e interactiva, basada en el aprendizaje activo y participativo del alumno.
Este curso facilita el manejo en profundidad de la hoja de cálculo, dotando de los conocimientos imprescindibles para desarrollar labores profesionales en departamentos contables financieros, así como poder emprender tareas de apoyo a la gerencia o dirección en las pequeñas empresas.
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Metodología: |
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consultar |
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Programa: |
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los contenidos de este curso se estructuran en siete unidades organizadas de menor a mayor complejidad.
Unidad didáctica 1. Técnicas básicas
¿Qué es una hoja de cálculo?
Ejecución de Excel
Elementos de la pantalla
Desplazamiento por la hoja de cálculo
Trabajo con las hojas de un libro de Excel
Tipos de datos
Introducción de datos
Modificación y borrado de datos
Selección de rangos
Copiar, mover y borrar rangos
Sintaxis de las fórmulas
Operadores
Direccionamiento absoluto y relativo
Guardar y cerrar un documento
Ejercicio final de unidad
Unidad didáctica 2. Formato de la hoja de cálculo
Ancho de columnas
Alto de filas
Inserción y supresión de filas y columnas
Formato de celdas
Formatos numéricos
Alineación
Fuentes
Bordes
Fondo de celda
Protección de celda
Ejercicio final de unidad
Unidad didáctica 3. Formato de páginas
Configurar página
Impresión de documentos
Ejercicio Final de unidad
Unidad didáctica 4. Gráficos
Concepto de gráfico
Tipos de gráficos
Creación de gráficos
Ejercicio final de unidad
Unidad didáctica 5. Funciones
Concepto de función
Sintaxis de las funciones
Tipos de funciones
Funciones principales
Ejercicio final de unidad
Unidad didáctica 6. La hoja de cálculo
Validación de celdas
Formato condicional
Definir y aplicar nombre para celda y rango de celdas
Valor calculado
Unidad Didáctica 7: Bases de datos en Excel.
Conceptos básicos sobre bases de datos
Definición de área de datos
Ordenación de datos
Introducción
Reglas de ordenación
Formularios
Criterios con fórmulas
Funciones para bases de datos
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 8: Vinculación de datos.
Concepto de vinculación
Vinculación mediante pegar vínculos
Actualización de vínculos
Gestión de vínculos
Hipervínculos
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 9: Tablas dinámicas.
Concepto de tabla dinámica
Creación de tablas dinámicas
Método alternativo de creación de tablas dinámicas
Modificación de tablas dinámicas
Modificación de la tabla dinámica al introducir nuevos datos en la lista
Modificación de la tabla dinámica al variar un dato de la lista
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 10: Informes gráficos dinámicos.
Introducción
Crear un informe de gráficos dinámicos
Otra forma de crear un gráfico dinámico
Modificar un informe de gráfico dinámico
Actualización de gráficos dinámicos
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 11: Tablas,Euroconversión y Protección de libros.
Introducción
Tablas de datos,una y dos variables
Euroconversión
Protección de hojas de cálculo
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 12: Buscar objetivos,Solver y Consolidación de datos.
Buscar objetivos
Solver
Consolidación de datos
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 13: Escenarios y Auditorias
Escenarios
Crear un escenario
Informe resumen
Auditorias
Evaluar fórmulas
Modo de auditoria de las fórmulas
Ventana de inspección
Ejercicio final unidad
Unidad Didáctica 14: Macros
Definición de macros
Tipos de macros
Creación de macros
Ejecutar una macro
Asignar una macro a un objeto
Asignar una macro a una barra de herramientas
Asignar una macro a una opción de menú
Ejercicio final unidad
Evaluación final
Teórica
Práctica
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Requisitos de acceso: |
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consultar |
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Observaciones: |
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Todo esto se desarrolla a través de diversos servicios formativos:
- Guía didáctica. En ella se marcan y explican las pautas, orientaciones y recomendaciones necesarias para el seguimiento y aprovechamiento adecuado del curso.
- Contenidos. Los contenidos de este curso han sido realizados por un equipo multidisciplinar, entre los que se encuentran expertos en la materia que se desarrolla, pedagogos, docentes y técnicos informáticos en desarrollos multimedia.
En este curso se ha buscado un equilibrio entre el necesario rigor técnico de los contenidos y una presentación atractiva e intuitiva que facilite el seguimiento del curso y que constituya una clara opción de aprendizaje, de manera que todo aquél que lo realice vea satisfechas sus expectativas: comprensión y asimilación de todo lo relacionado con las unidades desarrolladas y capacidad para aplicar estos conocimientos a la práctica diaria.
El temario de este curso tiene un formato dinámico e interactivo, en base al cual podrás participar activamente en tu aprendizaje. En la construcción del mismo se han utilizado una serie de iconos y links, que requieren tu participación en el descubrimiento de los contenidos, ya que deberás interactuar con los mismos para ver la información. De esta manera, el seguimiento del curso se convierte en una experiencia dinámica que requiere de una participación activa del alumno, lo que facilita la rapidez en la comprensión y uso de la información. Ello contribuye a conseguir que el curso resulte más entretenido y no debemos olvidar que el entretenimiento acrecienta el interés, el cual, a su vez, favorece la atención y concentración, que se traducen en mayores niveles de aprendizaje.
- Actividades. Hemos desarrollado ejercicios y casos prácticos interactivos, integrados en los contenidos, que fomentan la participación e interacción continua de los alumnos y permiten que vayas afianzando los conocimientos al mismo tiempo que los adquieres, con el fin de que llegues totalmente preparado a la evaluación final y la superes sin dificultades.
- Otros servicios. Estos cursos disponen de btutorías, correo electrónico, bibliotecab (donde se encuentran documentos formativos complementarios, como el manual del curso), bchat, Faqs, agenda y calendario, Forob y otros servicios incluidos en el Campus Virtual.
Al finalizar el curso el alumno recibirá un Diploma o Certificado.
'Enseñanza que no conduce a la obtención de un título con valor oficial'.
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