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Nº Horas: |
200
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Titulación: |
consultar |
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Bolsa de Trabajo: |
Este curso no tiene bolsa de trabajo |
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Salida Laboral: |
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consultar |
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Objetivos: |
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Al finalizar el curso podrás:
• Conocer las principales etapas del desarrollo infantil, y las necesidades que se plantean en cada una de ellas.
• Programar contenidos educativos
• Intervenir en el sistema pedagógico
• Evaluar programas de atención a la infancia
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Metodología: |
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Los alumnos pueden beneficiarse de nuestros tres planes pedagógicos: presencial, semi-presencial y a distancia.
En Trabasse nos adaptamos a tu situación laboral y personal. Los tutores elaborarán un plan pedagógico, ajustado al tiempo del que dispongas, para que consigas tus objetivos de forma eficaz.
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Programa: |
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MÓDULO I. INTRODUCCIÓN
Tema 1.- La Puericultura.
Tema 2.- La escuela infantil: antecedentes y situación actual.
Tema 3.- El espacio físico de la escuela infantil.
Tema 4.- La educación infantil.
Tema 5.- El niño en la escuela infantil. Ingreso, adaptación y atención.
Tema 6.- Relaciones familia-escuela.
Tema 7.- El desarrollo del niño
MÓDULO II. EMBARAZO Y PARTO
Tema 1.- La fecundación y el embarazo.
Tema 2.- Problemas en el embarazo.
Tema 3.- El parto.
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MÓDULO III. EL RECIÉN NACIDO
Tema 1.- El recién nacido.
Tema 2.- Crecimiento y desarrollo físico del niño.
Tema 3.- Desarrollo psíquico.
Tema 4.- Las etapas evolutivas..
MÓDULO IV. NUTRICIÓN E HIGIENE DEL NIÑO
Tema 1.- Características anatómicas y fisiológicas del aparato digestivo el niño.
Tema 2.- Alimentación y nutrición infantil.
Tema 3.- De la alimentación natural a la alimentación transitoria.
Tema 4.- Dietética infantil.
Tema 5.- Higiene. Aspectos generales.
Tema 6.- Aseo personal y vestido del niño
MÓDULO V. ENFERMEDADES, TRASTORNOS Y ACCIDENTES INANTILES.
Tema 1.- El niño enfermo. Cuidados.
Tema 2.- Enfermedades infecciosas de la infancia. Las alergias.
Tema 3.- Enfermedades de la piel, urinarias y genitales.
Tema 4.- Problemas alimenticios del niño. Alteraciones dentarias.
Tema 5.- Minusvalías físicas. Enfermedades oseas y cardiovasculares.
Tema 6.- Trastornos de la inteligencia, lenguaje y personalidad.
Tema 7.- Trastornos de la psicomotricidad y de la socialización.
Tema 8.- Trastornos del sueño y del control de los esfínteres.
Tema 9.- El niño accidentado. Accidentes. Medidas a tomar.
Tema 10.- Prevención de los accidentes en el entorno del niño.
MÓDULO VI. APRENDIZAJE Y ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
Tema 1.- El aprendizaje y el control conductual.
Tema 2.- La programación en la escuela infantil.
Tema 3.- El juego y el material didáctico.
Tema 4.- Actividades dentro de la clase.
Tema 5.- Actividades interclase y en el parto.
Tema 6.- Evaluación y control.
Tema 7.- El técnico auxiliar de jardín de infancia.
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Requisitos de acceso: |
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Para realizar este curso, no necesitas conocimientos previos, ni acreditar ninguna titulación. |
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Observaciones: |
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consultar |
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