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Técnico de Centro de Atención a la Infancia
tema 1. introduccióntécnico de centro de atención socioeducativa. normativa y marco jurídico de aplicación. objetivos, contenidos y metodología de trabajo con niños de 0 a 3 años. ejes transversales.tema 2. tareas y funciones del técnico de centro de atención socio educativa. el técnico en los centr...

OPOSICION CONSERJE CENTRO SOCIAL
temario del ejercicio sobre temas generales  unidad didÁctica 1. la constitución española de 27 de diciembre de 1978. (título preliminar, títulos i y iii).unidad didÁctica  2. el estatuto de autonomía tema 3. ley 7/1985, de 2 de abril, reguladora de ...

Técnico Superior en Gestión de la Calidad UNE-EN-ISO 9001:2008 en Centros Educativos
mÓdulo 1. teorÍa tema 1. ¿por quÉ la calidad tema 2. el sistema de gestiÓn de la calidad une-en-iso 9001:2008. conceptos generales tema 3. la implantaciÓn de un sistema de gestiÓn de la calidad en el centro educativo tema 4. el modelo de gestiÓn de la calidad ...

La Atención Telefónica, Personal y por Internet en los Centros Educativos
1. auditoría de atención y servicio al alumno. niveles de exigencias actuales. causas por las que se pierden alumnos. la calidad de servicio al alumno como compromiso del centro.2. cómo proyectar una excelente imagen de su centro. ofrecer una primera impresión inmejorable...

Prevención de Riesgos Laborales para Centro Infantil
Ø  presentación en este manual se proporcionar unos conocimientos generales de la salud laboral y prevención de riesgos laborales y su aplicación en la  gestión de las escuelas infantiles, además se atenderá los aspectos específicos que gua...

Prevención y Detección del maltrato Infantil en Centros educativos
los derechos de los niños y niñas plan estratégico nacional de infancia y adolescencia 2006-2009 necesidades de la infancia prevención del maltrato infantil definición de maltrato infantil y sus mitos factores que influyen en el ...

Programa superior en gestión de servicios externalizados: Mercado de servicios
módulo 1: el mercado de servicios (100 horas). - introducción al sector de la construcción y las infraestructuras. 20 horas. - introducción al sector de los servicios de outsourcing de infraestructuras. 20 horas. - concesiones, concursos y solicitudes de oferta. 20 horas. - segui...

Programa superior en gestión de servicios externalizados: Mercado de servicios
módulo 1: el mercado de servicios (100 horas). - introducción al sector de la construcción y las infraestructuras. 20 horas. - introducción al sector de los servicios de outsourcing de infraestructuras. 20 horas. - concesiones, concursos y solicitudes de oferta. 20 horas. - segui...

Service Engineering and Strategic Design
programafundamentos y contexto de gestión de los servicios (2 créd., 50 horas) fundamentos de serviciosel paradigma de servicios: perspectiva servicios intensivos en conocimiento y en uso de las tic arquitecturas integradas y modelos de ciclos de vida de servicios ciencia de los servicios y...

Recursos educativos y medios didácticos
mÓdulo 1.medios y recursos didÁcticos: concepto y definiciÓn 1.¿qué son los medios didácticos? 2.tipos de medios didácticos 3.criterios de selección de los medios didácticosmÓdulo 2.medios didÁcticos convencionales 1.la pizarra como medio did...

Gestión y organización de centros educativos (100h - 70 euros)
mÓdulo 1. organizaciÓn y gestiÓn de los centros educativos 1. aproximaciÓn teÓrica a la organizaciÓn de centros. 2. organizaciÓn legislativa de los centros docentes. 3. gobierno de centros. organizaciÓn y funcionamiento.   4. Órganos colegiados de g...

Nutrición adaptada al usuario del centro deportivo
módulo i: antecedentes. definiciones y conceptos. nutrición, alimentación y hábitos alimentarios módulo ii: el negocio de la suplementación en el deporte   módulo iii: los nutrientes módulo iv: el estado nutricional. medidas antropométricas y c...

Director-Coordinador Centro de Día para Mayores
módulo i: centro de día para mayores   1.1 proceso de envejecimiento humano 1.2 principales cambios biológicos 1.3 principales cambios psicológicos  1.4 principales cambios sociales1.5 teorías explicativas del envejecimiento humano1.6 planteamiento del...

Técnico Superior en Gestión de la Calidad UNE-EN-ISO 9001:2008 en Centros Educativos
mÓdulo 1. teorÍa tema 1. ¿por quÉ la calidad?introducción definiciones de calidad evolución de la calidad ¿cuánta calidad ofrecer? costes de la calidad tema 2. el sistema de gestiÓn de la calidad une-en-iso 9001:2008. conceptos generalesla familia de ...

MONITOR DE OCIO Y TIEMPO LIBRE
contenidos de la acción formativa  1.      desarrollo evolutivo del niño/a de 3 a 11 años.   objetivo: definir las características evolutivas del niño desde los 3 hasta los 11 años.   contenidos:1.1.  desa monitor ...

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